2.2 第1课时 合并同类项 导学案　 2021—2022学年人教版数学七年级上册.docxVIP

2.2第1课时合并同类项导学案

2021—2022学年人教版数学七年级上册

知识导入

在学习代数式的基础上，我们继续深入学习合并同类项的内容。首先，我们来回顾一下代数式的定义并了解代数式中的术语。

代数式是由数字、字母和运算符号按照一定规则组成的式子。在代数式中，由字母表示的量叫做未知数或变量，由数字和字母的乘积叫做项。

例如，下面是一些代数式：

3x+2y

4a-5b

2xy+3x+4y-5

代数式中的每一项都有自己的系数、变量和幂次。幂次是指变量的指数。

在多项式中，我们可以根据项中的变量和幂次来判断是否为同类项。如果两个或多个项中的变量和幂次相同，我们就称它们为同类项。

那么，如何合并同类项呢？下面我们来学习一下合并同类项的方法。

合并同类项的方法

要合并同类项，需要满足以下两个条件：

同类项的变量相同；

同类项的幂次相同。

合并同类项的步骤如下：

将相同的变量和幂次的项放在一起；

合并每个变量和幂次相同的项。

让我们通过几个例子来理解合并同类项的方法。

合并同类项的例子

例子1

合并以下代数式中的同类项：

2x+3x-4x

首先，我们看到这个代数式中有3个项，它们的变量为x，幂次都是1。因此，这3个项是同类项，我们可以将它们合并。

合并同类项的步骤如下：

将相同的变量和幂次的项放在一起：

2x+3x-4x

合并每个变量和幂次相同的项：

(2+3-4)x

=1x

=x

所以，2x+3x-4x=x。

例子2

合并以下代数式中的同类项：

4a+2b-3a+5b

这个代数式中有4个项，它们的变量分别为a和b，幂次都是1。为了合并同类项，我们需要将相同的变量和幂次的项放在一起。

按照步骤进行合并：

将相同的变量和幂次的项放在一起：

4a-3a+2b+5b

合并每个变量和幂次相同的项：

(4-3)a+(2+5)b

=1a+7b

=a+7b

所以，4a+2b-3a+5b=a+7b。

例子3

合并以下代数式中的同类项：

3x^2+2x-5x^2-4x

这个代数式中有4个项，它们的变量为x，幂次分别为2和1。为了合并同类项，我们需要将相同的变量和幂次的项放在一起。

按照步骤进行合并：

将相同的变量和幂次的项放在一起：

3x^2-5x^2+2x-4x

合并每个变量和幂次相同的项：

(3-5)x^2+(2-4)x

=-2x^2+(-2)x

=-2x^2-2x

所以，3x^2+2x-5x^2-4x=-2x^2-2x。

总结

通过上面的学习，我们了解了合并同类项的方法。合并同类项是将代数式中的相同变量和幂次的项合并在一起，从而简化代数表达式。

要合并同类项，需要满足两个条件：同类项的变量相同，同类项的幂次相同。按照合并同类项的步骤，我们可以逐步合并同类项。

合并同类项可以使代数式更加简洁，方便我们进行计算和推导。在解决实际问题时，合并同类项也能帮助我们更好地理解和分析问题。

希望通过本节课的学习，大家能够掌握合并同类项的方法，并能够灵活运用于实际问题的解决中。