幼儿园中班体育教案《勇敢的消防队员》.pptxVIP

幼儿园中班体育教案《勇敢的消防队员》

汇报人：XX

2024-02-04

目录

CONTENTS

设计意图

目标与任务

游戏器械

游戏玩法

教学流程

注意事项

总结

01

设计意图

让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。

为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏。

02

目标与任务

练习走、跑、钻、跳等相结合的动作，增强幼儿的身体协调性和灵活性。

进行保护动物、保护森林、保护环境教育，培养幼儿热爱自然和珍稀动物的情感。

培养幼儿相互合作的精神，在游戏中学会团结和帮助他人。

03

游戏器械

轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。

04

游戏玩法

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05

角色分配：教师――“消防队长”；幼儿――“消防员”。

某消防训练基地，消防员正在进行训练……

经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。

突然接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被大火围困的动物。

规则：A、严格按照游戏路线进行游戏；B、注意安全。

05

教学流程

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03

04

引导幼儿进入情景，介绍游戏规则，强调安全注意事项。

分配角色，教师扮演“消防队长”，引导幼儿扮演“消防员”。

引导幼儿按照游戏路线进行游戏，过程中进行安全提示。

在游戏结束后，总结评价游戏成果，强调安全注意事项。

06

注意事项

01

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在游戏结束后，需要对游戏进行总结和评价，对表现好的幼儿进行表扬和奖励，对需要努力的幼儿进行鼓励和指导。

在游戏过程中，教师需要不断观察游戏进展情况，注意幼儿的安全和游戏的顺利进行。

07

总结

通过《勇敢的消防队员》游戏，幼儿能够练习基本动作技能，学会团结和帮助他人，体验游戏带来的乐趣。

培养幼儿相互合作的精神，在游戏中学会保护动物、保护森林、保护环境的基本道理。

感谢您的观看

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