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幼儿园中班体育教案《“鳄鱼”来了》汇报人：XX2024-02-04
活动目标活动准备活动过程目录
活动目标01
训练上肢力量，初步掌握节奏体位（前后左右）的感知觉能力。培养克服困难的精神以及团队协作的能力。在情境游戏中，发展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高动作的协调性和灵敏性。活动目标
活动准备02
大小垫子若干、毛巾若干自备音乐活动准备
活动过程03
在游览“鳄鱼湖”的情境活动中进行热身运动，带领幼儿进行走、跳、爬等动作练习。热身运动—寻找“鳄鱼”
“鳄鱼睡了”（诱导幼儿克服困难，用不同方式“越”过“鳄鱼”）引导幼儿在不触碰“鳄鱼”的情况下，用跳、跨、爬等方式从“鳄鱼”身上过去。随着“鳄鱼”变换不同的睡觉姿势，引导幼儿探索不同的行进方式。游戏活动—“鳄鱼”来了
“鳄鱼醒了”（鼓励幼儿与鳄鱼进行勇敢有力地对抗）引导幼儿尝试用手抓住垫子与“鳄鱼”进行对抗。幼儿依次一列横队躲到“围墙”——垫子后面，用双手牢牢抓住垫子，防止“围墙”——垫子倒塌。游戏活动—“鳄鱼”来了
010204游戏活动—“鳄鱼”来了要求幼儿守护好“围墙”——垫子，承受推搡、牵拉、冲击、击打等力量。“鳄鱼上岸了”（引导幼儿练习各方位行进走、跑动作，发展上肢力量）轰隆隆，快下雨了，撑起“小伞”——垫子，训练上肢力量和同伴合作行进跑。以“鳄鱼”上岸，引导幼儿练习各方位的行进走、跑动作。03
舒展身体肌肉，帮助幼儿恢复到最佳状态。放松运动呼吸调整自然结束通过深呼吸和冥想，帮助幼儿放松身心，缓解紧张情绪。总结本次活动，强调安全注意事项，安排下次活动时间。030201放松运动，呼吸调整，自然结束
谢谢您的观看THANKS
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