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幼儿园中班体育教案《拍球游戏》汇报人：XX2024-02-04
目录CONTENTS设计思路活动目标活动准备活动过程活动反思
01设计思路
每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点，让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会，并在老师的鼓励下增加练球的积极性。球是幼儿比较喜欢的一种器械，但是，单独让幼儿练拍球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣。设计思路
02活动目标
发展幼儿的想象力和创造力。培养幼儿动作的准确性、灵敏性。练习原地拍球，探索球的各种玩法。活动目标
03活动准备
皮球每人一个活动准备
04活动过程
手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原地空手拍球练习带幼儿做徒手操进行热身
教师巡回指导，伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。$item2_c{单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此处添加正文单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此处添加正文单击此处添加正文，文字是一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十单击此处添加正文单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此处添加正文单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此处添加正文单击5*48}幼儿每人一个皮球围成圈做原地拍球练习
让幼儿辨别对错。教师进一步示范拍球的正确姿势和方法，并指导幼儿左右手交替拍，下一次争取比上一次多拍一个。根据幼儿的拍球能力，教师请个别幼儿做示范
关注幼儿的练习情况，给予及时的指导和鼓励。教师巡回指导幼儿练习情况
请幼儿自由结伴，到老师跟前来进行原地拍球比赛，胜出者给予奖励。拍球比赛
0102带幼儿坐在圆圈上玩滚球的游戏游戏可以激发幼儿的想象力和创造力，提高他们的运动能力。请幼儿探索球的其他玩法，如高运球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等。
做四人接力拍球游戏四人一组，两人先拍球，四人同时数数，拍到第五个时另两人接着往下拍，就这样五个一换，看哪一组连续拍二十个不失败。游戏进行2--3次，结束时讲评，表扬合作好的小组。
教师指导幼儿边走边拍球，到球筐前将球收好。带幼儿边走边拍球到球筐前，收球
鼓励幼儿在家也要经常练习球的各种玩法。做放松活动--重点是双臂和腿
05活动反思
运球是一个长期练习的运动项目，为了让幼儿始终保持兴趣，教师需要不断变化教学方法和游戏规则，增加新颖动作，让幼儿感到球有多种玩法，喜欢去探索创造各种玩法。只要幼儿喜欢球，他们的运球水平就会不断得到提高。活动反思
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