高中地理-维护海洋权益加强国际合作精品.docxVIP

维护海洋权益，加强国际合作教学设计

【课标要求】

1、了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念；

2、归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义；

3、举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性

【教材分析】

本节为人教版选修2海洋地理第六章人类与海洋协调发展第三节的内容。它是本书最后一个内容，随着人类活动不断向海洋拓展，开发海洋，保护海洋，人类与海洋协调发展，是人类进入海洋新世纪所面临的共同责任和使命，这一节很好的指导我们该如何使人类与海洋协调发展。中国是一个海洋大国，中国的社会经济发展将更多地面向海洋。认识我国的海洋国情，坚定不移地维护我国的海洋权益，是每个公民的应尽责任和义务，这一节内容进一步升华了我们的爱国之情，陶冶了我们爱国的情操。

【教学目标】

知识与能力：

了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念；

归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义；

举例说明建设和维护国际海洋秩序的重要性；

过程与方法：

通过读图正确辨析各种概念，并说明海洋权益的归属。

情感态度与价值观

树立人类共同拥有一个海洋的意识，为今后开发海洋，保护海洋，促进人类与海洋的共生与协调发展打下基础。

【教学重点难点】

1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念

2、理解维护我国海洋权益的重要意义

【教学方法】多媒体教学法，图示法

【教学过程】

（新闻导入）以习近平总书记4月份南海阅兵和讲话导入，中国“一点都不能少”。

为什么我们要保护地图上这些小点，这些岛屿呢

（承转）在搞清这个问题前，我们需要弄清几个概念。学生先读书预习海洋权益包括哪些

通过预习，学生知道了海洋权益包括内水、领海、毗连区、经济专属区、大陆架。它们都是从领海基线开始划分的。为了弄清楚各个海洋权益范围有多大，各自享有哪些海洋权益，进入探究活动一的学习。

一、认识海洋——维护海洋权益。

（学生活动）探究活动一贴一贴，每个组在所给图中，选出适当的距离的纸条，贴在领海，毗连区，专属经济区、大陆架的位置上，贴出沿海国享有的海洋权益。

第1、2组，展示内容：正常基线下领海、毗连区、专属经济区、大陆架的位置。

第3、4组，展示内容：

①在直线基线的图中，领海，毗连区，专属经济区，大陆架的范围。

②向同学们描述内水与领海的关系。

③举个内水的例子。

第5组，展示内容：

①在岛屿上，领海，毗连区，专属经济区，大陆架的范围。

②向同学们展示计算的结果，12海里约22公里，200海里约370公里，算算不起眼的1平方公里的海岛，理论上领海面积多大，经济专属区面积多大

第6组，展示内容：沿海国享有的海洋权益。

（六组学生展示结果汇总）

内水：领海基线向陆地一侧的水域，包括河口、港口、海湾、海峡等，享有主权。如我国的渤海湾。

领海：领海基线向外不超过12海里。领土组成部分，享有主权及其上空和底土。

毗连区：领海以外不超过12海里。防止和惩处在其领土或领海内违范其海关、财政、移民或卫生的法律管制权。

专属经济区：领海以外不超过200海里。勘探开发自然资源的主权权利和建造人工岛屿设施及从事海洋科学研究、海洋环境保护。

大陆架:外部界限自然延伸不足200海里，伸展到200海里，自然延伸超过200海里，大陆架不应超过350海里。开发海床、底土的矿物和其他非生物资源。

根据联合国《海洋法公约》，一个远洋小岛可划属的领海和专属经济区面积：领海可达约1500平方公里（12海里，22公里，半径平方乘以），专属经济区约43万平方公里。

（承转）通过这一部分的学习，我们认识了海洋权益的范围，了解了沿海国享有的海洋权益，计算了不起眼的1平方公里的海岛享有的领海和经济专属区巨大的面积。我们生活在蔚蓝色的星球上，生命诞生于海洋，海洋是我们全人类的财富，西方有位哲人说:“谁控制了海洋，谁控制了世界”。海洋的战略地位和价值具体有哪些呢我国是海洋大国，领海约有300万平方公里，我国的海洋国情是什么呢请一起完成探究活动二的内容。

二、情定海洋——了解海洋的意义及现状

（学生活动）探究活动二：小组讨论，组织观点，派代表发表2分钟以内的演讲，题目如下

1、海洋的战略地位和价值（1、2、3组完成）2、中国海洋的国情（4、5、6组完成）

通过学生活动，第1、2、3组关于第一个问题的演讲，我们知道了，海洋辽阔壮美，它是生命的诞生地是物种宝库；是世界交通的重要通道；是资源宝库；是地球的调节器；它给我们提供能源；提供数不尽的矿产资源；提供广阔的空间资源；海洋经济是世界经济的组成部分；是国际政治、经济和军事斗争的重要舞台。

第4、5、6组通过关于第二个问题的演讲，学生明白了：

①中国既是海洋大国，但人均海洋面积和海洋资源不足。

②海洋污染问题严重、海洋生态