连锁经营管理专业毕业设计标准.pdfVIP

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附件3

2021届连锁经营管理专业

毕业设计标准

一、课程信息

适用专业三年制高职连锁经营管理专业课程代码

开设时间第6学期学分6学分

注:毕业设计在毕业实习和顶岗实习过程中完成。

二、课程性质

毕业设计是带有研究性质的专题研究分析与设计报告,是完成

教学任务、培养合格专业人才的重要实践教学环节。通过毕业设计,

一方面促进学生对所学的基础理论和专业知识进行全面、系统地回

顾和总结,理论与实践相结合,提高学生综合运用所学知识和技能

去分析、解决实际问题的能力,检验学生学习效果;另一方面提供

实训巩固所学理论知识,掌握正确的思维方法,提升专业技能,培

养学生脚踏实地的工作作风。

三、课程目标

(一)知识目标

1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传

统文化知识。

2.掌握连锁经营管理基础知识、商品编码与分类知识、掌握商

品陈列知识、掌握商品促销知识;

3.掌握仪态仪表知识、顾客服务意识、掌握顾客沟通技巧与知

识、掌握员工管理基础知识;

4.掌握数据指标核算与涵义知识、掌握报表基础知识;

5.掌握计算机应用基本知识、汉语言文化基本知识、法律法规

及企业规章制度基本知识。

(二)能力目标

1.专业技能

(1)门店营运标准与规范执行能力;

(2)商品质量与数量管控能力、商品陈列能力、商品盘点能力、

商品损耗控制能力、合理进货能力、商品销售能力、库存管控能力;

(3)顾客开发与维护能力、顾客管理能力、顾客服务体验能力;

(4)员工管理能力、门店业绩指标达成能力、零售数据分析能

力、门店销售计划制定和执行能力、门店促销方案制定和执行能力。

2.社会能力

(1)较强的社会交际能力、一定的组织和协调能力、良好的团

队协作和人际沟通能力、社会与具体环境的适应与应变能力;

(2)良好的语言文字表达能力、良好的个人礼仪修养、服务意

识、开拓创新、严谨务实的工作作风、较为宽厚的人文底蕴。

3.方法能力

(1)善于学习与可持续发展能力;良好的计算机和互联网应用能

力;良好的获取、分析、使用信息的能力;对知识的抽象、概括、

判断、综合运用能力;

(2)较强的连锁企业现代管理能力;一定的商品促销策划能力、

对行业内兄弟企业学习借鉴的能力。

(三)素质目标

1.养成良好的思想素质、职业道德和法律意识;

2.培养文献检索、资料查询、获取新知识的能力;

3.锻炼书面和口头表达的能力;

4.培养协作配合工作的能力;

5.运用所学专业知识,培养分析问题、解决实际问题的能力。

四、课程任务

1.巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识;

2.提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决

实际问题的能力;

3.培养学生掌握正确的思维方法和利用连锁经营管理专业知识

解决实际问题的基本技能;

4.培养学生掌握文献检索、资料查询的基本方法及获取新知识

的能力。

5.促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。

6.通过参与实际岗位工作,使学生了解社会和工作,具备实际

工作能力。

五、毕业设计内容与要求

毕业设计一般可分为设计准备阶段、设计阶段和总结答辩阶段。

(一)设计准备阶段的工作内容

本阶段主要工作是明确毕业设计选题和相关数据资料收集。通

过学习连锁经营管理专业毕业设计指导资料,结合顶岗实习工作实

际情况发现需要解决的问题,自行确定毕业设计选题;通过查询相

关文献资料或开展市场调研方式,完成毕业设计相关数据资料的搜

集,为毕业设计具体工作的开展明确方向和提供数据基础。

(二)设计阶段主要工作内容

本阶段主要工作是完成毕业设计撰写与修改工作。学生根据指

导教师下达的毕业设计任务书,并结合所收集的相关数据资料按照

毕业设计格式与内容规范要求撰写毕业设计初稿;学生根据指导教

师对毕业设计初稿的修改建议

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