2024届高考语文复习：作文审题立意 课件.pptxVIP

高考作文之审题立意拟定标题结构模板审题立意1.审读材料法作文材料有几句话，每句是什么意思；有几层意思；材料呈现的主要观点是什么。2.找关键词法有关键词、是观点句把表达主要观点的关键词标记出来，对审题立意、对拟标题都有非常重要的意义。3.由果溯因法是观点句有果必有因，找到材料中的“果”，多问几个为什么，才能体现自己的感悟思考。青岛一模找关键词法有关键词、是观点句烟台一模由果溯因法是观点句审题立意练习阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)高雅、世俗、低俗，是三种不同的生活状态。有学者曾说:“一座普通城市的文化，主要是看地上有多少热闹的镜头;一座高贵城市的文化，主要是看天上有几抹孤独的云霞。”对此，有人不认同:“即使再孤独的云霞，也无法脱离地上亲切的烟火气息;世俗的烟火气息升腾到空中，它可能就变成了天边的七彩云霞。”有人则坦言:“七彩云霞也好。烟火气息也罢，抵制和刹住低俗的歪风邪气。才能让我们更好地仰望云霞、享受生活。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。学者：世俗生活决定了一座普通城市的状态，高雅生活决定了一座高贵城市的状态。有的人：世俗与高雅并非完全隔离，两者可以相互转化。还有人：无论高雅还是世俗，其前提都是抑制和刹住低俗的歪风邪气。对于绝大多数人来说，高雅生活优雅但不切实际，而低俗的歪风邪气是一定要抑制的，故烟火气才是众望所归，世俗生活始终是生命的基础。如何正确对待世俗生活，是写作的重心之一。适度保持对高雅情趣的追求，抵制世俗歪风的侵袭，则是写作的另外一个重心。1.尊重和敬畏世俗生活，不必过分执拗于高贵而蹈于虚空。2.世俗生活在一定条件下可以雅化，但如果过分迎合低级趣味则可能沦为低俗。3.甘于平淡安闲的世俗生活，保持一点高雅追求，合理抵制世俗歪风，有利于人的精神成长。4.只有以高雅的生活追求和世俗的真挚真诚才能抵制和刹住低俗歪风，才能更好地享受生活。无论是均衡布局，还是有主有次，大家在论述时既要注重关联，又要兼顾三元，同时还要彰显思辨。审题立意练习23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)语言文字运用I为我们讲述了“跨界者”钟扬的故事。在我们身边有勇敢的“跨界者”,也有兀兀穷年做好一件事的“守界者”。请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用语言文字运用I的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。这道题有两个关键词，一个是“跨界者”，另一个是“守界者”。“跨界”还是“守界”是不同人的不同选择，不同的选择，就会体现不同的人生观、价值观、世界观。“跨界者”最大的特点是“勇敢”，“守界者”的特点是“兀兀穷年做好一件事”，这没有对错之分。“跨界者”也许会成功，像钟扬，但是也可能会失败，或者碌碌无为，清楚这样的前景，仍然继续选择当一位“跨界者”，那是出于怎么样的思考？这就值得考生去思考。“守界者”也会获得成功，很多成为某个领域的专家的人，都是“守界者”，一辈子把一件事情做好，获得了成功。也有可能一辈子做一件事情都做不好甚至失败，选择“守界者”的考生会是怎么样的一种思考？估计还是会有不少考生表达“跨界者”很好，“守界者”也很好，既要当“跨界者”又要当“守界者”的观点，这有点不适合“取舍”的要求。有些时候是不能啥好都想要的，选择是痛苦的但是还是要选择。这可能也是命题老师一种纠偏的目的，纠正一些考生貌似中庸，实则没有自己的判断的偏差。这对于考场作文多有“A很好，B也很好，AB都重要，要处理好AB之间的关系”这样不痛不痒的观点，是一种善意的提醒。附高分作文拟题两大黄金法则①标题含有关键词②标题是个观点句结构模板1.第一段：引，提即引材料出论题，提出论点。2.中间段：议可采用分论点模式，分论点间可并列，可递进，可兼有。观点句放在每段段首，论证方法至少使用三种以上。3.倒数第二段:联在充分论证的基础上，联系现实，使文章更接地气，更有现实针对性。（回归到我们青年本身）4.最后一段：结结尾要短而有力，要照应标题，即最后再次点题，深化主旨。议：分论点②引材料提论点，点题议：分论点①联：联系“我们自身”结：再次点题引材料提论点，点题议：分论点①议：分论点③议：分论点②联：联系“我们自身”结：再次点题济宁一模当堂小练：试拟一个作文题目逐层审读材料法引材料提论点，点题议：分论点①议：分论点③联：联系“我们自身”议：分论点②结：再次点题实战演练阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人说，走出绝境的秘诀是拼命抖掉身上的泥土，使之成为自己的台阶。这句话，给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章