初中道德与法治:初一道德与法治:在逆境中自强不息.doc

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专题:在逆境中自强不息

一、单选题

1.(2021?河北保定期末)喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指()

A.情绪、情感B.情感、情绪C.情绪、情操D.情操、情感

【答案】A

【解析】此题考查情绪与情感。结合教材知识可知,喜怒哀惧,人之常情,这里的“情”指的是情绪;“人非草木,孰能无情”,说明人是有思想感情的,这里的“情”指的是情感。所以A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。

2.(2021?广东江门期末)夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。导致“情绪中暑”的因素是()

A.对事情的预期B.他人的评价C.个人的生活经验D.自然环境

【答案】D

【解析】结合所学知识分析,我们的情绪受多方面因素影响。例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。“情绪中暑”就是随着周围情况的变化,所以选项D的观点符合题意,故答案为:D。

3.(2021?浙江湖州)中学生小张因与父母发生矛盾而情绪低落,他拨打了青少年心理援助热线2251885(爱爱我要帮帮我),向咨询师倾诉后,心情好转。小张调控情绪的方法属于()

A.改变认知 B.放松训练 C.转移注意 D.合理宣泄

【答案】D

【解析】小张拨打青少年心理援助热线向咨询师倾诉心理矛盾,把不良情绪说出来,发泄出来,属于用合理宣泄的方法调节情绪,D符合题意。A改变认知是提高合理的认识、解释和评价,B小张没有进行专门的放松训练,C小张没有把注意力从产生消极情绪的事物上转移到能产生积极肯定情绪的事物上,题目中均无体现,要排除。故答案为:D。

4.(2020?浙江温州)擅长钢琴演奏的小丽在校艺术节比赛中意外落选。为此,小丽郁郁寡欢,表示将不再继续练琴。小丽的好朋友应该()

①提醒她接纳自己②支持她放弃练琴③鼓励她直面挫折④帮助她调节情绪

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】针对题干中小丽因落选而郁郁寡欢,不再继续练琴。小丽的好朋友应劝她要接纳自己,接纳自己缺点与不足,积极战胜挫折,调控好自己的情绪,走出不良情绪的低谷,所以①③④符合题意;②做法不妥,应鼓励她作为业余爱好继续练琴。故答案为:C。

5.(2021?浙江台州)“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了()

A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪影响着我们的观念和行动

C.人的情绪受多方面因素的影响D.学会合理宣泄成为情绪的主人

【答案】A

【解析】本题主要考查情绪。根据所学可知,题干中歌词“你眉头开了……你快乐于是我快乐”的现象反映了人与人之间的情绪会相互感染,B、C、D三项在材料中未体现,应排除。故答案为:A。

6.(2021?湖南衡阳期末)情感与情绪既紧密相关又有一定的区别,以下属于情感描述的是()

①五星红旗升起来,我心中对祖国的敬意油然而生

②数学试卷发下来,看着红红的55分,我泪流满面

③我们班荣获优秀班集体,我们都有荣誉感

④同桌不小心弄湿了我的书本,我暴跳如雷

①③B.③④C.①④D.②④

【答案】A

【解析】情感是逐渐积累的、稳定的精神感受,题干中①体现的爱国情感,③体现的集体荣誉感,都是稳定的精神感受,属于情感,符合题意;②体现的难过,④体现的愤怒,都是短暂的精神感受,属于情绪,不合题意。故答案为:A。

7.(2022?贵州毕节期末)在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到()

①热心公益,服务社会②不顾安危,见义勇为

③关爱自然,保护环境④孝敬父母,团结同学

①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】C

【解析】根据所学知识,要传递正能量,我们应在生活中不断创造美好的情感体验。因此①③④中的做法都是正确的,有利于创造美好的情感体验,传递正能量,符合题意。②中的“不顾安危,见义勇为”的做法是不可取的,我们应该见义勇为,但青少年更应该见义智为、见义巧为。在帮助他人的同时,保护好自己的生命安全。此项应排除。故答案为:C。

(2021?浙江衢州)下图《座右铭》启示我

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