幼儿园大班语言教案设计：月亮船.pptx

幼儿园大班语言教案设计：月亮船汇报人：2024-01-31

目录contents教学目标与要求教学内容与重点难点情境创设与导入环节互动探究与合作学习活动绘画手工创意表现活动家庭作业布置及家长指导建议

01教学目标与要求

培养幼儿的口语表达能力，能够用简单的语言复述故事情节或部分对话。引导幼儿学习并掌握一些描述月亮和夜空的词汇，如“弯弯的月亮”、“闪闪的星星”等。让幼儿能够听懂并理解《月亮船》的故事内容，掌握故事中的主要情节和角色。知识技能目标

情感态度价值观通过故事欣赏，激发幼儿对美好事物的向往和追求，培养幼儿初步的审美能力。让幼儿在倾听、理解和表达的过程中体验语言学习的乐趣，增强自信心。通过小组合作、角色扮演等互动形式，培养幼儿的合作意识和团队精神。

采用多媒体教学资源，如绘本、图片、音频等，帮助幼儿更好地理解故事内容。鼓励幼儿积极参与课堂互动，通过提问、讨论等方式激发幼儿的思考能力和语言组织能力。创设情境，引导幼儿在模拟的情境中运用所学语言进行交流和表达。家园共育，建议家长在家中和孩子一起阅读相关绘本，共同分享阅读的快乐习策略与方法

02教学内容与重点难点

《月亮船》是一篇富有想象力的儿童文学作品，通过描述孩子们乘坐月亮船遨游太空的奇妙经历，激发幼儿对宇宙的好奇心和探索欲望。主要内容作品采用生动的语言和优美的描绘，将孩子们带入一个充满奇幻色彩的太空世界。全文分为引言、正文和结尾三个部分，其中正文部分按照时间顺序和场景变换进行叙述，层次分明，条理清晰。篇章结构主要内容及篇章结构

重点词汇包括“月亮船”、“太空”、“星星”、“火箭”等与主题相关的词汇，以及描述性词汇如“闪闪的”、“遥远的”等。句型解析重点讲解作品中的简单句和复合句，如“我们坐在月亮船上，看着闪闪的星星。”、“火箭嗖地一声飞上了天空。”等，引导幼儿理解句子结构和语法规则。重点词汇和句型解析

难点剖析作品的难点在于对太空和月亮船的描绘较为抽象，需要幼儿具备一定的想象力和理解能力。同时，作品中涉及的一些科学概念和词汇也可能对幼儿造成一定的理解困难。拓展延伸针对作品中的难点，可以引导幼儿通过观察夜空、了解天文知识等方式拓展视野，增强对太空和月亮船的认识。同时，还可以组织幼儿进行绘画、手工制作等活动，培养幼儿的想象力和创造力。难点剖析及拓展延伸

03情境创设与导入环节

利用多媒体教学资源，如动画、图片、音乐等，营造梦幻般的月夜氛围。布置教室环境，创设与月亮船主题相关的场景，如悬挂星星、月亮等装饰物。教师以生动的语言描述月夜的美景，引导幼儿进入情境。创设生动有趣情境

通过讲述神秘的月亮船故事，激发幼儿的好奇心和探索欲望。提问幼儿关于月亮和星星的想象，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。引导幼儿参与互动游戏，如“摘星星”、“月亮船旅行”等，让幼儿在游戏中感受语言学习的乐趣。激发幼儿兴趣点

通过情境导入，自然引出月亮船的主题，让幼儿对新课内容产生期待。提问幼儿与月亮船相关的经验，如是否见过月亮船、是否想乘坐月亮船等，为新课内容做好铺垫。简要介绍新课的学习目标和重点，帮助幼儿明确学习任务和方向。顺利导入新课内容

04互动探究与合作学习活动

将幼儿分成若干小组，每组围绕“月亮船”主题展开讨论，鼓励幼儿发表自己的见解和想象。分组讨论交流分享教师引导每组选派一名代表，向全班分享本组的讨论成果，培养幼儿的口语表达能力和自信心。教师根据幼儿的讨论情况，适时给予引导和补充，帮助幼儿深入理解“月亮船”的故事内涵。030201小组讨论交流活动

根据故事情节和幼儿兴趣，分配不同的角色给幼儿，如月亮船船长、小星星等。角色分配利用教室内的道具和装饰物，创设符合故事背景的场景，增强游戏的代入感和趣味性。场景布置引导幼儿根据角色设定和场景变化，开展角色扮演游戏，鼓励幼儿在游戏中大胆表现自己的创意和想象力。游戏过程角色扮演游戏设计

分享交流鼓励幼儿分享自己在阅读过程中的感受和体会，引导幼儿用语言描述画面内容和故事情节。阅读准备在课前准备一些与“月亮船”相关的绘本或图片，供幼儿阅读欣赏。教师点评教师对幼儿的分享进行点评和总结，肯定幼儿的阅读成果，同时提出改进建议，帮助幼儿提高阅读理解能力。分享阅读心得体会

05绘画手工创意表现活动

为孩子们准备好各种绘画材料，如彩色笔、油画棒、水彩笔等。准备绘画材料向孩子们讲述月亮船的故事，引导他们想象月亮船在夜空中的景象。讲解月亮船的故事鼓励孩子们根据自己的想象和理解，创作出独特的月亮船主题画作。创作主题画作绘制月亮船主题画作

03动手制作让孩子们动手制作自己的月亮船模型，鼓励他们发挥创意，制作出独具特色的作品。01准备手工材料为孩子们准备好手工制作所需的材料，如纸板、泡沫板、颜料等。02讲解制作方法向孩子们讲解月亮船模型的基本制作方法，并演示制作步骤