小学英语人教PEP版三年级下册：Recycle 2-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

三年级

学期

春季

课题

PEP2Recycle2

教学目标

1.能在语境中复习核心词汇和句型，用正确的语音、语调朗读对话，进行角色扮演。

2.能在语境中运用所学询问物品位置和数量并做出正确回答。

3.能在语境中运用所学，谈论自己的喜好，学会与他人分享。

4.能总结字母a,e,i,o,u的发音规则，拼读和拼写更多单词。

教学内容

教学重点：

1.能在语境中复习核心词汇和句型，用正确的语音、语调朗读对话，进行角色扮演。

能在语境中运用所学询问物品位置和数量并做出正确回答。

教学难点：

1.能在语境中运用所学，谈论自己的喜好，学会与他人分享。

教学过程

Step1Pre-learning

Let’ssing

Step2Whilelearning

1.lookandsay

Whoarethey?Theyareelephant,monkey,birdandduck.

Wherearethey?Theyareintheorchard.

(设计意图：简单介绍故事人物和地点）

2.Watchandchoose

A.Buysomefruit.B.Eatsomefruit.C.Getsomefruit.

（设计意图：整体感知对话,理解对话大意,获取动物们去