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学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
三年级
学期
秋季
课题
倍的认识
教科书
书名:人教版教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.通过圈一圈、画一画、比一比等方式建立倍的概念,理解倍的含义。
2.在观察、比较、变化、抽象中经历建构倍的直观模型的过程,理解“几倍”与“几个几”之间的关系,把握倍的本质,并能运用倍的知识解决生活中简单的实际问题。
3.培养数学抽象、推理、建模以及几何直观等数学核心素养,养成良好的学习习惯,体会数学与生活的联系。
课前学习任务
搜集生活中的“倍”,阅读有关“倍”的数学小故事
课上学习任务
【学习任务一】
圈一圈,填一填,说一说。
胡萝卜有()根,白萝卜有()个()根,
白萝卜的根数是胡萝卜()倍。
【学习任务二】
画一画,圈一圈,填一填。
要求:①在第二行画出胡萝卜,使白萝卜的根数是胡萝卜的几倍;
②圈一圈,完成填空。
胡萝卜有()根,白萝卜有()个()根,
白萝卜的根数是胡萝卜()倍。
【学习任务三】
创造倍:用圆和三角形画一画,表示出圆的个数是三角形的3倍。
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1./mklbp。
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