小学数学二年级上册人教版：乘法的初步认识-学习任务单 (1).docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

乘法的初步认识

教科书

书名：小学数学课程教材

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

汤雨彤

杭州市临安区晨曦小学

二（1）班

20

学习目标

1.学生会用语言、画图、操作等方式来表征乘法算式的意义。

2.让学生感受到乘法表示同数连加的简洁性，培养学生认真观察、独立思考的学习习惯。

课前学习任务

进行前测，了解学生对乘法的认识，了解学情。

你会读乘法算式：2×6=12吗？说说2×6=12表示的含义。

课上学习任务

【学习任务一】

摆一摆、填一填:用8张卡片在桌上摆一摆，摆出能用乘法算式的图，并填一填。

【学习任务二】

画一画，用简单的图形画一幅能用乘法表示的图，并列一列算式。

画一画：

算式：

【学习任务三】

星级挑战，选择一个星级做一做。

推荐的学习资源

1.书籍《数学家的故事》：乘法口诀是中国算数的精华，思维的浓缩，通过介绍乘法口诀的相关史料，引导学生解更多的中国数学家的故事，增强民族自豪感。

2.绘本《数学家阿汤的苦恼》：了解乘法算式含义与九九乘法表，提高学生学习兴趣。