小学数学二年级上册人教版：认识线段-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

认识线段

教科书

书名：人教版教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.通过实际观察和操作建立线段的标段，会用自己的语言描述线段的主要特征，能把物体直的边看成线段；

2.能根据对线段的初步认识，从一组图形中辨认出线段，会数图形里线段的条数，并会画线段；

3.提高实践能力和想象力，感受生活与数学的密切联系。

课前学习任务

准备学习用品：数学课本、铅笔、橡皮、尺子、一段毛线、若干图钉、一块泡沫板等。

课上学习任务

【学习任务一】

1.请开动脑筋想一想，怎样让这条弯曲的毛线变直？动手试一试吧！

2.学生自主尝试，交流展示方法。

【学习任务二】

1.我们一起动手把这条直直的毛线固定在板上。

2.学生动手操作；展示作品，交流找共同特点。

【学习任务三】

1.同学们，你能试着，用数学的方法，把它这条直直的毛线画下来吗？

2.展示学生作品，瞧，请仔细观察它们有什么共同特点。

3.展示规范画法。

【学习任务三】

1.找找生活中的线段

2.指认线段

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