《幼儿园玩教具制作与环境创设第3版全彩微课版》 教案 自然材料玩教具制作与环境创设（2学时）.docx

教学对象

学前教育专业学生

授课日期

教学内容

自然材料玩教具制作与应用

计划学时

2

教

学

目

的

知识

1.了解不同自然材料运用技法的特点以及在幼儿园中的应用；

2.知道不同自然材料运用方式的技法要领；

技能

1.能够规范运用不同自然材料进行制作；

2.能运用自然材料进行玩教具制作与主题式环境创设。

态度

重视自然材料教具在教学中的应用

教学的重点与难点

1.能够规范运用不同自然材料进行制作；

2.能运用自然材料进行玩教具制作与主题式环境创设。

教学资源

微课《蔬菜贴画的制作》，制作材料与工具

教学后记

对培养方案/教学大纲修改意见

对授课计划修改意见

对本教案修改意见

需增加的资源

其他

可以开设创意手工课作为该课程的基础，更有利于该课程根据工作岗位进行教学

项目教学的微课视频

教研室主任：

系主任：

教学活动流程

教学步骤与内容

教学目标

教学方法

课前学习：

根据视频制作蔬菜贴画

学习自然材料操作基本技能

微课学习

课上知识学习：

自然材料在幼儿园中应用的基本原则

（一）经济安全原则

（二）环境保护原则

（三）因地制宜原则

（四）随机收集原则

自然材料在幼儿园中应用的基本技法

（一）粘贴（二）编织（三）拼接（四）联想（五）切割

自然材料玩教具制作的内容

蔬果造型——蔬菜印章

种子类材料玩教具制作——谷类粘贴画、豆类玩具

草编类玩教具制作及环境创设——稻草人

壳类材料玩教具制作与环境创设——蛋壳等

干果皮类玩教具制作——瓜子壳粘贴画、核桃壳玩教具制作

石子类材料玩教具制作与环境创设

整体认知自然材料在幼儿园中应用时的不同工作任务

方法

注意事项

项目学习：（备选项目）

（一）利用石子画进行室外环境创设

提示：

1．充分利用幼儿操作的石子画，进行环境的布置

2．可与其他操作材料进行组合摆放

（二）根据某一主题，制作一套蛋壳偶供幼儿进行表演。如《三只小猪》、《西游记》

提示：

1．注意蛋壳偶的装饰性；

2．注意蛋壳偶的牢固性；

3．可运用卡纸、橡皮泥等其他材料作为装饰性材料。

（三）尝试利用幼儿的树叶粘贴画，进行环境主题的创设。

提示:

充分利用幼儿制作的作品。

注意墙饰背景色彩的搭配。

（四）思考运用草编的方法，自选材料制作“娃娃家”的玩教具。如鞋子、帽子、篮子等。

提示：

1．可运用玉米皮编织缝补的方式。

2．可以尝试其他编织的方法。

（五）思考利用玉米芯、高粱杆可以进行哪些玩教具的制作。

提示：

1．制作方法可以参考豆类玩教具的制作。

2．可以查询相关秸秆类玩教具制作的资料。

整体认知自然材料在幼儿园中应用时的不同工作任务

方法

注意事项

讲授法

讨论法

演示法

项目教学法

态度养成

自然材料在幼儿园中十分常见，教师在玩教具制作与环境创设中可创造性运用。

模仿、整合训练

分小组实施项目，分为六个小组，每个小组6人，讨论项目二（蛋壳玩偶），并实施，教师巡回指导。

七、课堂小结

自然材料丰富多样，在幼儿园中可以创造性加以运用，引导幼儿操作时，注意环保、节约意识的渗透。

八、布置作业

项目1：以自然材料为主制作一个玩教具

项目2：以自然材料操作为核心内容，设计并实施一次幼儿创意美术活动