活动名称垃圾分类大行动活动目标让幼儿了解垃圾分类的重要性,掌握垃圾分类的基本知识,提高他们的环保意识活动准备制作相关PPT,用以展示垃圾分类的基本原理和实例,以及各种常见垃圾的分类方式同时,还可以利用实物垃圾进行演示,让学生亲手进行垃圾分类操作活动过程一导入主题播放有关垃圾分类的知识视频,引导孩子们思考为什么人们每天都需要清理垃圾并进行垃圾分类二引入实际例子将实物垃圾如玻璃瓶纸张等放在显眼位置,解释为什么我们可以将它们归类,例如厨余垃圾塑料袋等
大班垃圾分类的教案
大班垃圾分类的教案1
活动目标:
情愿参与垃圾分类玩耍,激发其环保意识。
会将生活中常见的垃圾进展分类,了解垃圾分类的意义和方法。
初步了解各类垃圾的循环再造。重点难点重点:
会将生活中的垃圾进展分类。难点:
了解垃圾分类的意义和方法。活动预备:
flash课件、ppt课件、ipad假设干、自制体育器械。活动过程:
一.播放视频动画,提问:
地球妈妈为什么哭?有什么方法能让他安康起来?
教师小结:只有我们将垃圾分类投放到垃圾桶,他就会安康起来。二.了解垃圾分类
稳固生疏垃圾分类的标志。
迁移幼儿的已有阅历,自由争论:生活中有哪些垃圾是可回收垃圾,哪些是厨余垃圾,哪些是有毒有害垃圾,哪些是其他垃圾?
观看ppt,说诞生活中常见的垃圾。
教师小结:
可回收垃圾是指回收后经过再加工可以成为生产原料再利用的物品。
厨余垃圾是指我们日常生活过程中产生的菜帮、菜叶、瓜果皮壳、剩饭剩菜、废弃食物等易腐性垃圾。
有害垃圾指生活中的有毒有害物质。
其他垃圾是指除有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾之外的生活垃圾。三.玩耍:我给垃圾分分类
播放flash,点选画面上的垃圾,分类投放到相应的垃圾桶。
幼儿自主操作ipad进展闯关玩耍。四.了解垃圾分类的意义
我们为什么要垃圾分类。
教师小结:由于垃圾拖到垃圾站,长时间堆放到外面,就会引来很多蚊虫,还会发出难闻的味道,严峻污
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