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摘要
摘要
“不满”类词语在口语中是一种很常见的表达形式,在书面语中出现的频率
同样很高,其中,“不满类”词语中“不满、不满意、不满足”这组词语阐释起
来对于留学生来讲具有一定的困难,本文从“不满、不满意和不满足”的语法、
语义和语用三方面入手比较它们的异同,研究这组词语的发展及使用规律,在此
基础上,文章以北京语言大学BCC现代汉语语料库、北京大学中国语言学研究中
心(CCL)现代汉语语料库、暨南大学华文语料库和HSK动态作文语料库为来源,
结合相关语言学理论对“不满、不满意、不满足”这组词语进行偏误分析,并提
出相应的教学建议和教学设计。本文分为五个部分,具体内容如下:
在绪论部分,首先从选题缘由和目的出发,介绍了本文研究“不满、不满意
和不满足”的意义,然后对研究方法和语料库来源做了简单介绍,最后对与本文
主题相关的研究现状进行了梳理。
第一部分是对“不满、不满意、不满足”的语言基础进行研究。在这部分中,
本文基于前人的研究并结合CCL现代汉语语料库和BCC语料库中的例句对这组词
的语法、语义、语用功能进行分析,对它们表达效果的差异进行辨析并寻找形成
用法差异的原因。
第二部分是通过整理搜集暨南大学华文语料库和HSK动态作文语料库中的
语料对汉语学习者关于学习“不满、不满意、不满足”时出现的偏误进行总结。
首先对调查问卷和偏误语料进行了统计分析,然后对偏误的类型进行整理,最后
从五个方面分析了这组词产生偏误的原因。
第三部分是对“不满、不满意和不满足”在教材中的分布进行整理,并统计
分析其分布情况。
基于上述内容,第四部分提出了“不满、不满意、不满足”的对外汉语教学
建议,并为其提供了相应的教学设计。
最后,综合概括了文章观点,提出创新之处并指出不足。
近义词辨析对于留学生来说既是重点也是难点,它们词义相同或相近,有的
还有相同的语素,因此留学生无法把握其中的细微差异,时常出现偏误。本文结
合对“不满、不满意、不满足”的句法、语义和语用的功能分析,帮助学习者从
I
摘要
根本上认识它们。在偏误分析部分,本文重点阐释了汉语学习者在学习“不满、
不满意、不满足”过程中的混用偏误,着重强调了它们的语义区别,让学习者进
一步加深对知识点的理解和巩固,以便将其正确、熟练地运用到汉语交际中。
关键词:对外汉语,不满类,辨析,偏误
II
Abstract
Abstract
Dissatisfiedwordsareaverycommonformofexpressioninspokenlanguage,
andtheyappearfrequentlyinwrittenlanguage.Amongthem,thegroupofwords
dissatisfied,dissatisfied,dissatisfiedindissatisfiedwordsinterpretsitfor
Internationalstudentshavecertaindifficulties.Thisarticlecomparestheirsimilarities
anddifferencesfromthethreeaspectsofgrammar,semanticsandpragmaticsof
dissatisfaction,dissatisfactionanddissatisfaction,andstudiesthedevelopmentand
usagerulesofthisgroupofwords.Onthisbasis,thearticleTakingBeijingLanguage
andCultureUniversityBCCModern
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