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课改前沿

ＫＥＧＡＩＱＩＡＮＹＡＮ１０５

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新课标背景下的小学数学项目式学习研究

◎姚嘉琪（南通市启秀市北小学，江苏南通２２６０００）

【摘要】项目式学习改变了传统小学数学教学模学生有效运用数学知识，启迪个人的数学学习思维．在

式，更关注学生实践分析的过程，而不再只注重学生项目式的学习过程中，学生能够有效消化数学知识，

对数学理论知识的应用．在项目式学习的教学过程中，思考数学学科的本质和个人数学学习中存在的问题．

教师需要根据学生的行为表现和发展需求调整教学在传统的小学数学教学过程中，部分教师没有关注项

方法，提高学生的学习效率．基于此，文章研究了项目