- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园小班社会优质课教案《父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒》含反思
小班社会优质课教案《父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿能用哎刚好回答他人的呼喊,知道大人叮嘱的事情不偷懒,理解父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒的含义,并能初步诵读,在生活中,懂得敬重父母和身边的人,快来看看幼儿园小班社会优质课教案《父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒》含反思教案吧。
活动目标:
1.理解父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒的含义,并能初步诵读。
2.能用哎刚好回答他人的呼喊,知道大人叮嘱的事情不偷懒。
3.在生活中,懂得敬重父母和身边的人。
4.激励幼儿主动参加嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐。
5.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。
活动打算:
1.提前请隔壁班级实力强的一位幼儿及家长拍摄相关录象。两人的照片一张。
2.文字图片:父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒。
3.每个幼儿的身上贴好名字。(便于老师叫出小挚友的名字)
活动过程:
(一)谈话活动,引起爱好。孩子们今日薛老师带你们去相识一个新挚友。听音乐进场。
师:孩子们,今日我们相识的新挚友叫想想。她在干什么?搭积木玩得可快乐啦。这时候,谁在喊她?
(二)出示视频1,理解语句父母呼,应勿缓。的意思,并会用哎答应别人。
1.视频1。
2.师幼探讨。
老师:咦,想想答应妈妈了吗?为什么?假如你是想想,妈妈喊你,你会怎么答应。
3.嬉戏:我喊你答。
老师:我现在做妈妈,你们都是我的孩子,喊你名字的时候要赶快答应?
老师小结:集体喊、过度到个别喊。(真是有礼貌的孩子,你回答的真快啊等等)老师:我们都知道爸爸妈妈喊我们名字的时候要赶快回答哎,想想听到了吗?
呀想想也答应得很快,我们一起表扬一下。你们也很能干,真是妈妈的好孩子。
4.练习诵读父母呼,应勿缓。老师:在很久很久以前的小孩子他们也明白这个道理,我们一起来听一听。(播放课件1,放慢速度)老师:你们听到了什么?请个别幼儿回答。幼儿回答出一句,刚好提炼句子,还有谁来会所说听到了什么?(并出示字卡)分角色诵读父母呼,应勿缓。男孩子们(唉)你来读一读。女孩子们,你们也来读一读。
(三)播放视频2,理解语句父母命,行勿懒。师:爸爸妈妈喊我们名字的时候要立刻答应,那爸爸妈妈让我们做事情的时候该怎么做呢。
我们先来看看想想是怎么做的。
1.视频2。
2.师幼探讨。
老师:妈妈喊想想干什么?她是怎么做的?妈妈喊了想想做事情的时候,立刻去做,不偷懒。想想做得真不错,我们表扬一下她吧。你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情,你是怎么做的?和你的好挚友说一说吧?幼儿探讨老师:你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情?你是怎么做的?谁来说一说。
情景表演:幼儿:妈妈喊我洗手,我立刻就去洗手。你知道了妈妈喊你做事情的时候立刻去做,不偷懒。那我们试一试。**孩子,到妈妈这里来,要吃饭了,把手洗洗干净吧。(要下吩咐式,让孩子去做事情)
3.诵读句子老师小结:孩子们都明白了爸爸妈妈让我们做的事情,都知道立刻去做,不偷懒。弟子规中有一句好听的话也是说得这件事情。我们一起听一听。(播放课件2放慢速度)老师:你们听到了什么?(出示相应字卡)一起读一读。分角色读4.幼儿体验。
老师:爸爸妈妈喊你做事情的时候你能立刻去做不偷懒,那老师喊你们做事情,你们情愿吗?孩子们(哎)请你们把这句好听的话告知客人老师吧。(播放课件2)
(四)诵读,进一步巩固相识。
老师:刚才我们学了弟子规里两句好听的话?我们一起来跟着电脑里的老师读一读吧?(一起诵读)让我们再跟着电脑里的老师读一
您可能关注的文档
- 2024年计算机类自荐信集锦篇.docx
- 2024年幼儿园大班社会教案《小刺猬烫发》含反思.docx
- 2024年班主任工作总结:我与学生共成长.docx
- 2024年知识竞赛活动总结十五篇精选.docx
- 2024年医院计价收费员岗位职责(共4篇).docx
- 2024年班主任经验交流材料:为学生撑起一片爱的晴空.docx
- 2024年幼儿秋季护理知识.docx
- 2024年初中教师教学个人工作计划范本3篇.docx
- 2024年工作表扬信最新13篇.docx
- 2024年六年级下册科学教学计划.docx
- Unit 3 The Internet Reading and Thinking 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册.docx
- 辽宁省大连市高中化学 第三章 金属及其化合物 3.1.3 金属的化学性质习题课教案 新人教版必修1.docx
- 二年级道德与法治下册 第三单元 谢谢你的爱 8《让爷爷奶奶开心》教案 教科版.docx
- 2024秋七年级数学上册 第三章 一元一次方程3.2 解一元一次方程(一)合并同类项 1用合并同类项法解方程说课稿(新版)新人教版.docx
- 1《我是中国人》教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级上册.docx
- 第7课 古代的商业贸易 教学设计 --2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修2 经济与社会生活.docx
- 九年级体育 第10周 第19次课教案.docx
- 期末自我测评卷(一)(习题教学设计)2023-2024学年八年级下册生物课时通(济南版).docx
- 2.2.5 化学平衡常数 教学设计 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.docx
- Unit 3 Food and Culture Reading and Thinking 教学设计-2024-2025学年高二英语人教版(2019)选择性必修第二册.docx
文档评论(0)