2024年五年级品社下册《李奶奶身上的伤痕》教案 苏教版.docxVIP

2024年五年级品社下册《李奶奶身上的伤痕》教案苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年五年级品社下册《李奶奶身上的伤痕》教案苏教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容为五年级品社下册《李奶奶身上的伤痕》一课，该课内容主要围绕李奶奶身上的伤痕展开，通过讲述李奶奶的故事，引导学生理解战争的残酷性以及对人民生活的影响。教学内容与学生已有知识的联系主要在于学生已经学习过关于战争的基本知识，对本节课的内容具有一定的认知基础。

具体教学内容如下：

1.李奶奶身上的伤痕的来历：让学生通过观察图片和听故事，了解李奶奶身上的伤痕是由于战争中的轰炸事件造成的。

2.李奶奶的生活现状：通过观察图片和听故事，了解李奶奶在战争后的生活状况，以及她对战争的感受。

3.战争的残酷性：引导学生通过李奶奶的故事，认识到战争的残酷性以及对人民生活的影响。

4.和平的重要性：通过李奶奶的故事，引导学生认识到和平的重要性，以及我们应该为维护和平做出努力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要分为以下几个方面：

1.人文关怀：通过学习李奶奶的故事，培养学生对战争受害者的同情心和关爱之情，使其能够关注社会弱势群体，具备基本的人文关怀精神。

2.批判性思维：引导学生从李奶奶的故事中，发现战争对人类的破坏性，使其能够用批判性思维去分析和评价战争行为，认识和平的重要性。

3.历史观念：通过学习李奶奶的故事，帮助学生建立正确的历史观念，了解战争的历史背景，认识战争的残酷性，从而更加珍视和平。

4.社会责任：培养学生热爱和平、维护和平的责任感，使其明白每个人都应该为维护世界和平贡献自己的力量。

5.沟通与协作：在课堂上，学生需要通过讨论、分享等方式，与他人沟通协作，共同完成对战争与和平的认识，从而培养良好的沟通与协作能力。

6.创新与实践：鼓励学生在学习过程中，运用已有的知识与方法，对战争与和平问题进行创新性的思考与实践，提高解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）李奶奶身上的伤痕的来历：让学生通过观察图片和听故事，了解李奶奶身上的伤痕是由于战争中的轰炸事件造成的。

（2）李奶奶的生活现状：通过观察图片和听故事，了解李奶奶在战争后的生活状况，以及她对战争的感受。

（3）战争的残酷性：引导学生通过李奶奶的故事，认识到战争的残酷性以及对人民生活的影响。

（4）和平的重要性：通过李奶奶的故事，引导学生认识到和平的重要性，以及我们应该为维护和平做出努力。

2.教学难点：

（1）理解战争的残酷性：对于学生来说，理解战争的残酷性是一个难点。他们可能无法直观地感受到战争对人类的破坏性，因此需要通过李奶奶的故事，引导学生认识到战争的残酷性。

（2）认识到和平的重要性：学生可能对和平的概念有一定的理解，但要让他们真正认识到和平的重要性，并愿意为维护和平做出努力，是一个难点。

（3）批判性思维的培养：学生可能习惯于接受知识，而不善于用批判性思维去分析和评价战争行为。因此，在本节课中，需要引导学生运用批判性思维，去分析和评价战争行为。

（4）沟通与协作能力的培养：在课堂上，学生需要通过讨论、分享等方式，与他人沟通协作，共同完成对战争与和平的认识。这对于一些内向或有交流障碍的学生来说，可能是一个难点。

（5）创新与实践能力的培养：学生可能习惯于被动接受知识，而不善于运用已有的知识与方法，对战争与和平问题进行创新性的思考与实践。因此，需要鼓励学生在学习过程中，运用已有的知识与方法，对战争与和平问题进行创新性的思考与实践。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解战争的历史背景、战争的残酷性和和平的重要性，为学生提供系统的知识。

（2）案例研究法：以李奶奶的故事为例，让学生通过分析战争对个人生活的影响，深入理解战争的残酷性。

（3）讨论法：组织学生就战争与和平的话题进行讨论，培养学生的批判性思维和沟通协作能力。

（4）项目导向学习：让学生分组完成关于战争与和平的调研项目，培养学生的创新实践能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：让学生分组扮演李奶奶和其他战争受害者，通过情景再现，深入理解战争对人民的影响。

（2）实验：模拟战争场景，让学生感受战争的残酷性，增强对和平的渴望。

（3）游戏：设计关于和平知识的问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

（4）小组讨论：让学生分组讨论战争与和平的话题，培养学生的批判性思维和沟通协作能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师利用PPT展示战争的历史背景、战争残酷性的图片和李奶奶的故事，方便学生理解和掌握知识。

（2）视频：播放关于战争和和平