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12*一幅名扬中外的画
学案
班级:_______姓名:_______成绩:_______
一、学习目标
1.自主阅读,能说出《清明上河图》名扬中外的原因。
2.认识“择、宫”等8个生字,读准“乘、笼”2个多音字。能结合内容和图画,向别人作介绍。
二、知识构建
【素养储备】
1.这幅名扬中外的画是什么?
______________________________________________
2.你知道这幅画名字的来历吗?说一说。
____________________________________________________________________________________________
【自主学习】
1.用“______”画出第三段的中心句。
2.课文可以分为几个部分?概括其主要内容。
______________________________________________
______________________________________________
3.画里的街市上还有哪些人在干什么?请你展开想象写一写。
______________________________________________
______________________________________________
三、知识训练
【基础训练字词强化】
1.用“√”给下列汉字选择正确的读音。
(1)我们饱览了首都(dōudū)的名胜古迹,所有景观都(dōudū)留存在了我们的心里。
(2)轻千乘(chéngshèng)之国,而重一言之信。
(3)乌云笼(lónglǒng)罩下,他依然悠闲地轻轻晃动着鸟笼(lónglǒng),在街上慢悠悠地走着。
2.找出没有错别字的一组,在后面打“√”。
(1)撑船医生滩贩船工()
(2)买卖道士江胡读书()
(3)官史骑马挑担推车()
(4)作坊酒楼茶馆店铺()
3.根据意思写出课文中的词语。
(1)名声传遍中外。形容名声很大。(________)
(2)指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。(________)
(3)闲适自得。(________)
【课堂学习素养提升】
1.第4自然段细致地描写了街市上一个热闹的场景,从中你能体会到什么?
______________________________________________
______________________________________________
2.通过《清明上河图》,你看到了北宋汴京怎样的风貌?
______________________________________________
______________________________________________
3.为什么《清明上河图》会“名扬中外”?
______________________________________________
______________________________________________
【课后训练拓展延伸】
1.补充成语。
车()马()奔()不()
形()各()远近()()
风()风()一()不()
名扬()()五()十()
2.选词填空。
举世闻名名扬中外保存保留
(1)赵州桥是一座()的石拱桥。
(2)这幅画有八九百年的历史,早已()。
(3)老师把知识和经验毫无()地传授给了学生。
(4)这幅画现在完整地()在故宫博物院里。
3.按要求完成句子练习。
(1)这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。(缩句)
__________________________________________
(2)张择端画的画,是非常传神。(改为感叹句)
__________________________________________
(3)画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。(仿写夸张句)
______________________________________________
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.《清明上河图》
2.参考:《清明上河图》以精致的工笔
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