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长方形和正方形面积的计算西师大版三年级数学下册第1页第1页
教学目的1.初步掌握长方形面积计算办法，会利用公式计算长方形面积。
2.继续学习－发觉－验证学习办法，培养同窗们观测、质疑、分析、处理问题和动手操作能力。
3.在试验操作中体验学习乐趣，培养同窗们摸索和创新意识。
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学校绿地平面图：第3页第3页
1.请你用12个1平方厘米面积单位摆长方形，能够有几个不同摆法？长和宽各是多少？2.观测所摆长方形，每排摆了几个面积单位?摆了这么几排?面积是多少?试验要求：第4页第4页
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6厘米2厘米第6页第6页
12厘米1厘米第7页第7页
4厘米3厘米第8页第8页
5020算一算学校操场面积。（图中单位：米）50×20=1000（平方米）答：学校操场面积是1000平方米。第9页第9页
算一算学校操场面积。（图中单位：米）505050×50=2500（平方米）答：学校操场面积是2500平方米。第10页第10页
4米5米3米请你算一算两块绿地的面积：5×3=15（平方米）4×4=16（平方米）第11页第11页
请你来帮忙：配一块与桌面面积同样大玻璃板，桌面长是12分米，宽是6分米,玻璃板面积是多少？12×6=72（平方分米）答：玻璃板面积是72平方分米。第12页第12页
算一算这块手帕面积。（图中单位：厘米）2020×20=400（平方厘米）答：这块手帕面积是400平方厘米。第13页第13页
80米70米算一算：小花园面积有多大?80×70=5600(平方米)答:小花园面积是5600平方米。第14页第14页
本课小结掌握长方形、正方形面积公式，会算长方形、正方形面积。第15页第15页
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