高考政治一轮复习专题教案之第六课我们的中华文化 人教版.docxVIP

高考政治一轮复习专题教案之第六课我们的中华文化人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高考政治一轮复习专题教案之第六课我们的中华文化人教版

课程基本信息

1.课程名称：我们的中华文化

2.教学年级和班级：高中政治一年级

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

二、教学目标

1.了解中华文化的概念、特点和意义。

2.掌握中华文化的基本内容，包括语言文字、哲学思想、宗教信仰、文学艺术、科学技术等。

3.了解中华文化的发展历程和主要成就。

4.提高学生的文化素养，增强民族自豪感和文化自信。

三、教学内容

1.中华文化的概念和特点

2.中华文化的基本内容

2.1语言文字：汉字、汉语、书法、对联等

2.2哲学思想：儒家、道家、墨家、法家等

2.3宗教信仰：儒教、道教、佛教、基督教等

2.4文学艺术：诗词、小说、戏曲、绘画、雕塑等

2.5科学技术：四大发明、古代建筑、天文历法等

3.中华文化的发展历程和主要成就

四、教学方法

1.讲授法：讲解中华文化的概念、特点、基本内容和主要成就。

2.案例分析法：分析具体的中华文化案例，如诗词、戏曲、绘画等。

3.讨论法：引导学生讨论中华文化的意义和对自己的影响。

五、教学步骤

1.第一课时

1.1导入：介绍中华文化的概念和特点

1.2讲解：讲解中华文化的基本内容

1.2.1语言文字：汉字、汉语、书法、对联等

1.2.2哲学思想：儒家、道家、墨家、法家等

1.2.3宗教信仰：儒教、道教、佛教、基督教等

1.2.4文学艺术：诗词、小说、戏曲、绘画、雕塑等

1.2.5科学技术：四大发明、古代建筑、天文历法等

1.3案例分析：分析具体的中华文化案例

1.4讨论：讨论中华文化的意义和对自己的影响

2.第二课时

2.1复习：复习第一课时讲解的中华文化内容

2.2讲解：讲解中华文化的发展历程和主要成就

2.3案例分析：分析具体的中华文化发展历程和主要成就案例

2.4讨论：讨论中华文化对自己的影响和如何传承中华文化

六、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。

2.作业完成情况：检查学生完成的作业质量。

3.课后反馈：收集学生的课后反馈意见，了解教学效果。

七、教学资源

1.教材：人教版《政治》一年级上册

2.辅助材料：中华文化相关案例、图片、视频等。

核心素养目标

1.增强学生的文化认同感：通过学习中华文化，使学生深入了解和认同中华文化的价值，增强对自己民族文化的自豪感和自信心。

2.提高学生的批判性思维能力：引导学生对中华文化的发展历程和主要成就进行深入思考，培养学生的批判性思维能力，能够从多元角度分析和评价文化现象。

3.培养学生的综合运用能力：通过案例分析和讨论，培养学生将所学知识运用到实际情境中，提高学生的综合运用能力和实践能力。

4.提升学生的团队协作能力：在小组讨论和合作活动中，培养学生的团队协作能力，学会与他人共同解决问题，提高沟通和协作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中可能已经接触过一些关于中华文化的知识，例如对中国传统节日、习俗的了解，对一些著名的历史人物、历史事件的了解等。他们可能对中华文化有一定的认识，但可能缺乏系统性和深入的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生的学习兴趣可能对中华文化中的某个方面比较感兴趣，例如对诗词、绘画、戏曲等。他们的学习能力可能各有不同，有的学生可能具有较强的记忆能力，有的学生可能具有较强的思考和分析能力。学生的学习风格也可能各有不同，有的可能喜欢听课，有的可能喜欢通过实践和探索来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习中华文化时可能遇到的困难和挑战包括：对一些历史文化概念的理解和记忆困难，对一些哲学思想和宗教信仰的理解难度，对一些文化现象的深入理解和分析能力不足等。他们可能对一些专业术语和概念感到困惑，也可能对一些复杂的历史事件和文化传承的过程理解不够清晰。此外，学生可能对如何将中华文化与现实生活联系起来，以及如何传承和弘扬中华文化存在一定的迷茫。

教学方法与手段

一、教学方法

1.互动式教学法：通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂，激发学生的思考和创造力，增强学生的文化认同感和批判性思维能力。

2.案例分析法：通过分析具体的中华文化案例，如诗词、戏曲、绘画等，使学生能够将理论知识与实际情境相结合，提高综合运用能力。

3.小组合作学习法：将学生分成小组，进行合作学习和讨论，培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通和协作能力。

二、教学手段

1.多媒体教学手段：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示中华文化相关的图片、视频、音频等材