高中物理必修第1册 第四章 运动和力的关系 第4节 力学单位制.pptVIP

第4节力学单位制

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;一、基本单位

1．填一填

(1)物理学的关系式：①确定了之间的关系；②确定了物理量的之间的关系。

(2)基本量与基本单位：选定几个物理量的单位，利用物理量之间的就能推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫作，它们相应的单位叫作。

(3)导出量与导出单位：由基本量根据推导出来的其他物理量叫作，推导出来的相应单位叫作。

(4)单位制：单位和单位一起组成了单位制。

;2．判一判

(1)基本量可以任意选定。 ()

(2)时间的单位s是基本单位。 ()

(3)速度的单位m/s是导出单位。 ()

(4)物理公式表示了物理量间的数量关系和单位关系。 ()

3．选一选

关于物理量和物理量的单位，下列说法正确的是 ()

A．在力学范围内，规定长度、质量、力为三个基本量

B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位

C．1N＝1kg·m·s－2

D．“秒”“克”都是基本量

答案：C

;二、国际单位制

1．填一填

(1)国际单位制。

国际通用的、包括一切领域的单位制，简称SI。

(2)国际单位制的基本单位。;(3)在力学范围内，规定长度、、为基本量。

2．判一判

(1)质量、长度、时间是力学中的基本物理量。 ()

(2)时间是国际单位制中的基本单位。 ()

(3)kg·m/s是国际单位制中的导出单位。 ()

(4)时间的单位h是国际单位制中的导出单位。 ()

;3．想一想

我国的古典文学《三国演义》中张飞身高“八尺”，中国现任篮球协会主席姚明身高2.26米，你能直接比较二者的身高吗？为什么？

提示：不能。因为古代的“尺”和现代的“尺”不一样。由于未知三国时代的“尺与米”的换算关系，故无法直接比较二者的身高。

;主题探究(一)对单位制的理解

【重难释解】

1．单位制的意义

(1)单位是物理量的组成部分，对于物理量，如果有单位一定要在数字后带上单位。

(2)同一个物理量，选用不同单位时其数值不同。

(3)统一单位，便于人们的相互交流，统一人们的认识。

;2．单位制的组成

;???例1给出以下物理量或单位，请按要求填空。

A．米B．牛顿C．加速度D．米/秒2

E．质量F．千克G．时间H．秒

I．位移J．厘米2K．千克/米3L．焦耳

(1)属于基本单位的是________。

(2)属于导出单位的是________。

(3)属于物理量的是________。

[解析](1)属于基本单位的是：A、F、H。

(2)属于导出单位的是：B、D、J、K、L。

(3)属于物理量的是：C、E、G、I。

[答案](1)AFH(2)BDJKL(3)CEGI

;注意两个区别

(1)物理量的名称与对应单位名称的区别；

(2)物理量的符号与对应单位符号的区别。;【素养训练】

1．在物理学中，选定七个物理量的单位作为国际单位制的基本单位，利用物理量之间的关系就可以推导出其他物理量的单位。已知F＝ma，其中F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。则力的单位用国际单位制的基本单位表示应该是 ()

A．kg·m/s B．kg·m/s2

C．N D．N·s

答案：B;2．(多选)在国际单位制中，下列说法正确的是 ()

A．在国际单位制中，力的单位是根据牛顿第二定律定义的

B．m和s都是国际单位制中力学的基本单位

C．千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一

D．m/s、N、m/s2都是国际单位制中的导出单位

答案：ABD

;主题探究(二)单位制的应用

【重难释解】

1．简化计算过程中的单位表达

解题过程中，在统一已知量的单位后，代入数据计算时就不必写出各个量的单位，只在式子末尾写出待求量的单位即可。

2．推导物理量的单位

物理公式在确定物理量的数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系，所以我们可以根据物理公式中物理量间的关系推导出物理量的单位。

;3．判断比例系数的单位

根据公式中物理量的单位关系，可判断公式中比例系数有无单位，如在国际单位制中：①公式F＝kx中k的单位为N/m；②Ff＝μFN中的μ无单位；③F＝kma中的k无单位。

4．检验表达式的正误

(1)若某