2024-2025学年小学禁止欺凌行为打造和谐校园班会教学设计.docxVIP

2024-2025学年小学禁止欺凌行为打造和谐校园班会教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：小学禁止欺凌行为打造和谐校园班会

2.教学年级和班级：小学五年级（1）班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生尊重他人、包容差异的品格素养，提高学生分辨欺凌行为、维护正义的意识，增强学生自我保护和互助合作的能力，促进学生形成和谐相处、共建美好校园的价值观。通过本节课的学习，使学生能够深入理解禁止欺凌行为的重要性，积极参与打造和谐校园，成为具有良好品格和社会责任感的公民。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）概念理解：重点让学生理解欺凌行为的定义，以及欺凌行为对受害者身心健康的危害。

（2）情感态度：培养学生尊重他人、包容差异的品格素养，提高学生维护正义的意识。

（3）行为规范：使学生掌握拒绝欺凌、自我保护的方法，以及如何在校园生活中和谐相处。

（4）价值观：引导学生树立正确的价值观，认识到禁止欺凌行为对构建和谐校园的重要性。

2.教学难点：

（1）概念辨析：学生对欺凌行为的认识不足，容易将一些玩笑或者恶作剧误认为是欺凌。需要引导学生明确欺凌行为的特点，如恶意、重复、权力不平等等。

（2）情感共鸣：学生可能对受害者感同身受，但不知道如何表达关心和支持。需要教授学生如何关心他人，如何在不侵犯对方隐私的情况下表达善意。

（3）行为实践：学生可能知道如何拒绝欺凌，但在实际操作中难以做到。需要通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生在实际情境中练习拒绝欺凌的技巧。

（4）价值观内化：学生可能认为欺凌行为与自己无关，缺乏参与禁止欺凌活动的积极性。需要通过小组讨论、共同制定班级规则等方式，让学生意识到每个人都是校园和谐的建设者。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、白板、教学卡片、学生座位表、班级管理软件

2.课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、校园网络资源库

3.信息化资源：在线教育平台（如：学习通、网易云课堂等），相关教学视频、文章、案例等

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动游戏、案例分析、小组竞赛等

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好！今天我们将要学习的是《小学禁止欺凌行为打造和谐校园》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过欺凌行为的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何打造和谐校园的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解欺凌行为的基本概念。欺凌行为是指在力量不对等的情况下，对他人进行恶意的言语、行为或网络攻击。它对受害者的身心健康造成严重影响，同时也破坏了校园的和谐氛围。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了欺凌行为在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调如何分辨欺凌行为和如何维护正义这两个重点。对于如何分辨欺凌行为的部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。而对于如何维护正义的部分，我会引导学生思考和讨论如何在校园中站出来维护受害者。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与欺凌行为相关的实际问题，如如何拒绝欺凌、如何支持受害者等。

2.角色扮演：为了加深理解，我们将进行一个角色扮演活动。学生将扮演不同的角色，如受害者、欺凌者、旁观者等，通过模拟情景来体验不同角色的感受和应对方法。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和角色扮演的经历。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何打造和谐校园”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考，如“你们认为什么行为会导致校园不和谐？”，“你们有什么建议可以改善校园氛围？”等。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了欺凌行为的基本概念、危害和应对方法。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对维护校园和谐的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.欺凌行为的定义与类型：明确欺凌行为的概念，理解欺凌行为的特点和危