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八年级政治上材料分析题复习

1、晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，于是

经常向晓宁请教，晓宁也总是积极给予帮助，两人在共同的讨论中经常发现新

的解题思路，数学水平都有了更大的提高。

（1）结合上述情境，谈谈你对“竞争与合作有利于青少年健康成长”的认识。

①竞争对青少年的发展有促进作用。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，

说明竞争能够使我们客观评价自己，发现自己的局限性，从而提高自己的水

平。②合作是事业成功的土壤。两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，

数学水平都有了更大的提高，说明合作能启发思维、开阔视野、激发创造力，

从而有利于青少年获得更大的进步。③竞争与合作的和谐交融，会使我们的

集体更强大，使我们每个人更快的进步。梅梅和晓宁在相互学习中取得更大

的进步，说明他们善于在合作中竞争，在竞争中合作，善于欣赏尊重他人，

虚心向他人学习，从而得到共同发展。

（2）竞争无处不在，你认为我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？

①树立公平竞争的意识。遵守法律和道德的基本准则，不能采取不正当的

手段。②培养健康的竞争意识。消除嫉妒心理，保持良好心态，胜不骄．败

不馁。③树立正确的竞争目的。参与竞争的目的在于超越自我，共同进步，

竞争对手不能相互排斥，两败俱伤。④竞争中要正确认识和处理合作和竞争

的关系。学会在合作中竞争，在竞争中合作，尊重竞争对手，向竞争对手学

习。⑤学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。⑥要敢

于竞争。

2、三聚氰胺事件使国内乳品行业面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，

也造成了市场秩序的混乱。为保障消费者和奶农的切身利益，我国奶制品产销

企业在《中国奶制品产销企业质量诚信宣言》中共同承诺：视质量为生命，以

诚信为根本，切实承担起产品质量安全第一责任人的使命，履行社会责任。

（1）结合材料分析说明奶制品产销企业为什么承诺要以诚信为根本？

（1）①诚实守信是中化民族的传统美德、是为人处事的基本准则。②不讲诚

信，就会失去信誉，就难以在社会上立足，害人又害已。为人诚实、言而有

信，就能得到别人的信任，也是自身道德的提升。实实在在做事是个人得以

立足，事业得以成功的保证。③企业在经济活动中货真价实、诚信经营，才

能赢得消费者信任，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，才能取得良好

的经济效益，反之，如果企业不讲诚信，就会面临信用危机、销售滑坡、亏

损严重的困境，也会造成市场秩序的混乱。

（2）结合自身实际谈谈如何做一个诚信的人？

诚信的基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实

到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。

①“做老实人，办老实事”。②不要轻易许下诺言。③诚信做人从一点

一滴的小事做起。④坚持诚信的守则：a坚持实事求是。诚信的基础是尊重客

观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。b在涉及利

益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。c在眼前利益与

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长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。

d在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。

结合自身实际来谈，如：与同学约好时间去打球，就一定要遵守时间，不

迟到等。

3、王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把

王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几

次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日

妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多

次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈，向妈妈承

认错误。

运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。

①“进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点

高中。”体现出父母对我们的高期待、严要求，反映了父母对我们的爱。②

“王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家。”说明王超产生了逆反心理，

这种逆反心理是因为父母的高期待、严要求常常我们与父母的冲突。在多数

情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。王

超没有正确对待父母的关爱和教育。③“王超决定找妈妈谈谈，向妈妈承认

错误。”说明他能够主动与父母沟通。当我们与父母产生矛盾时，我们：a要

走近父母，亲近父母；b要冷静，心平气和地和家长商量；c掌握有效沟通的

要领，其中，彼此了解是前提，尊重理解