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《分数大小比较》教案

第一课时《分数大小的比较》

1．我来判对错。

（1）通分就是把两个分母不相同的分数化成分母相同的分数。（）

（2）两个分数通分后，都比原来变大了。（）

（3）分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。（）

（4）分子相同，分母大的分数比较小，分母小的分数比较大。（）

（5）通分的根据是分数的基本性质。（）

2．把下面每组异分母分数化成同分母分数。

3515872945

和和和和和

5749910317511

3．先用分数表示每组中两个算式的商，再比较它们的大小。

（1）2÷3和4÷5（2）8÷9和5÷8

4．解答题。

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（1）雪江冷饮店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如下：雪糕售出，甜筒售出，

72

2

冰淇淋售出。

9

①根据售出数量的多少按照一定的顺序排列，并用符号表示出来。

②如果这冷饮店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？

（2）做同一种零件，王师傅2小时做15个，李师傅3小时做20个，谁做得快一些？

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（3）你能写出一个比小、比大的分数吗？

78

249

5．小军看一本故事书，第一天看完全书的，第二天看完全书的，第三天看完全书的，

71532

问三天哪天看得多？

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6．你能写出一个比大，又比小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？你能找到两个这

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样的分数吗？

第二课时《最小公倍数》

1．求出下列各组数的最小公倍数。

（1）4和10（2）16和12（3）8和12（4）15和25

2．做个小裁判。

（1）两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。（）

（2）两个自然数的乘积一定是这两个自然数的公倍数。（）

（3）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（）

（4）两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。（）

（5）两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。（）

3．我能选择得对。

（1）96是16和12的（）。

A．公倍数B．最小公倍数C．公因数

（2）甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍数是（）。

A．15B．甲C．乙

（3）a和b的公因数只有1，那么a和b（）。

A．都是