- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第二单元丰富多样的世界文化
第三课古代西亚、非洲文化
模块导航02重难斩西亚、北非文明的特点、阿拉伯对世界文化的贡献04题型诀古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化01知识绘古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化(P19-P20)03史料解古代西亚、北非文明的特点、阿拉伯文化的特点及对世界文化作出的贡献
模块导航06高考遇05巩固练
例1[江苏扬州2020月考]史诗《吉尔伽美什》将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。材料可以用来反映()A.尼罗河流域文学发达B.两河流域的文明程度C.亚述帝国的王权崇拜D.伊斯兰教的重要影响要点1西亚、北非的特点重难斩B【解析】本题考查古代西亚的文明成就。根据材料结合所学可知,史诗《吉尔伽美什》是古代两河流域的文学瑰宝,在一定程度上反映了两河流域的政治、经济状况,因此材料可以反映古代两河流域的文明程度,B项正确;史诗《吉尔伽美什》是古代两河流域居民创作的文学作品,并不是尼罗河流域的文学作品,A项排除;史诗《吉尔伽美什》叙述了苏美尔地区城邦首领吉尔伽美什的活动,并非亚述帝国,C项排除;7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教,故史诗《吉尔伽美什》的创作不可能受到伊斯兰教影响,D项排除。
例2[山东德州一中2020高二期中]互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律,阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化,对东西方都产生过深远的影响,特别是“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明()A.阿拉伯人是东西方文化传播的使者B.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用C.文化传播实现于国家统治范围内D.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家要点2阿拉伯对世界文化的贡献重难斩B【解析】本题考查阿拉伯文化。材料重点强调阿拉伯文化“照亮了欧洲黑暗的走廊”,意在说明阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用,B正确;“阿拉伯人是东西方文化传播的使者”在材料中有涉及,但是材料重点强调“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”,排除A;“文化传播实现于国家统治范围内”与题意不符,排除C;欧洲文明不是源自阿拉伯及东方国家,排除D。
例1[辽宁丹东2021高二月考]在两河流域,楔形文字初创之时仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头语言的体系。最后,楔形文字则成为表达和沟通思想的工具。这表明()A.文字必须适应社会的发展需求B.文字的功能经历了一个不断完善的过程C.文字产生之后就具备完善功能D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变题型1古代西亚文化题型诀B【解析】本题考查楔形文字的发展演变。楔形文字由单纯的记账工具到辅助记忆,再到记录口语,最后成为表达和沟通思想的工具,体现出文字的功能是不断完善的,B项正确;“文字必须适应社会的发展需求”说法过于绝对,A项错误;“文字产生之后就具备完善功能”说法不符合实际,C项错误;“文字的书写经历了一个由繁到简的演变”在材料中没有体现,D项错误。
例2[山西临汾2021联考]历经数千年风雨沧桑的金字塔,见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古代埃及文化的说法,正确的是()A.古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一B.太阴历是古埃及天文学的突出成就之一C.古代埃及在医学上多有建树D.古埃及文明延续了近1000年题型2古代埃及文化题型诀C【解析】本题考查古代埃及文明的成就。古代埃及在医学上多有建树,在波斯帝国宫廷中,就有许多埃及医生,C正确;古埃及的文字为象形文字,A说法错误;古埃及天文学的突出成就之一是太阳历,B说法错误;古埃及文明绵延约3000年,D错误。
例3[山东临沂2020期末]阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质。这说明()A.阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的B.阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶C.阿拉伯文化具有兼容并蓄的特点D.强大的阿拉伯帝国持续时间最长题型3阿拉伯文化题型诀C【解析】本题考查阿拉伯文化的特点。根据“既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”可知,阿拉伯文化具有兼容并蓄的特点,故选C项;材料信息没有涉及阿拉伯数字、阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶,也无法体现阿拉伯帝国持续时间最
您可能关注的文档
- 高中历史选择性必修第2册 第一单元 食物生产与社会生活 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全.ppt
- 高中历史选择性必修第2册 第一单元 食物生产与社会生活 第二课 新航路开辟后的食物物种交流.ppt
- 高中历史选择性必修第2册 第一单元 食物生产与社会生活 第三课 现代食物的生产、储备与食品安全.ppt
- 高中历史选择性必修第2册 第一单元 食物生产与社会生活 第一单元综合训练.ppt
- 高中历史选择性必修第2册 第一单元 食物生产与社会生活 第一单元总结梳理.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 (2).ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第2课 中华文化的世界意义 (2).ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第2课 中华文化的世界意义.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第3课 古代西亚、非洲文化 (2).ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第4课 欧洲文化的形成 (2).ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第二单元丰富多样的文化 第4课欧洲文化的形成.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第二单元丰富多样的文化 第5课南亚、东亚与美洲的文化.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第二单元丰富多样的文化 第二单元单元总结梳理.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第二单元丰富多样的文化 第二单元综合检测.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第六单元 第14课 文化传承的多种载体及其发展.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第六单元 第15课 文化遗产 全人类共同的财富.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第六单元 文化的传承与保护 单元整合.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第六单元 文化的传承与保护 单元综合检测.ppt
- 高中历史选择性必修第3册 第三单元 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 (2).ppt
- 高中历史选择性必修第2册 第二单元 生产工具与劳作方式 单元综合检测.ppt
原创力文档


文档评论(0)