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《认识实习》教学大纲
课程编码
课题名称：认识实习/Cognition
Practice
总学时/学分：1周/1学分
适用专业：软件工程
一、课程目标
通过本课程学习，学生应达到如下目标：
目标1：陈述企业文化，描述企业主要技术及业务范围,说明企业发展中在信息化建设过程中的
特色、存在问题及解决办法。
目标2：参与网线的制作，并学会局域网网络地址的配置。
目标3：了解IT企业应聘及个人职业生涯规划。掌握目前IT企业对软件人才的知识结构的需
求以及企业招聘人才的面试流程和方式。
目标4：通过查找文献，闸述目前流行的软件开发新技术的产生、现状及发展。
二、课程目标能力要求及权重
课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度
目标10.20L1L2
目标20.20L1L2
目标30.30L2L3
目标40.30L1L4
本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目
标栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)
来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。
三、教学过程安排
序号实践环节实践内容天数课程目标教学方法
1.了解企业文化
参观+听报告+实习
1
企业参观2.了解企业主要技术及业务范围。1天
目标1
笔记
3.了解企业发展中存在问题。
1.认识网络层次结构
2.认识网络设备教师演示+学生动手
2
实践活动3.区分直通线和对等线1天
目标2
实践+实践作业+实
4.网线制作与互联实践活动习笔记
5.网络IP地址的配置
298
1.查找文献，了解一种计算机新技术的
3
新技术调研产生、现状及发展。2天
目标4
自主学习+实习笔记
2.撰写计算机新技术报告。
1.企业用人标准；
2.企业对软件类人才的知识结构。
4.
职业规划1天
目标3
实习汇报+实习总结
3.个人职业发展规划及面试技巧。
4.撰写实习日记
四、课程目标达成方法
教学目标课时评价方法评价依据达成标准(
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