数学游戏 第3课时 在教室里认一认（分层作业）-一年级上册数学（人教版2024秋）.pdf

数学游戏

第3课时在教室里认一认（分层作业）

夯实基础

1．一共有()辆车。1号车前面是()号车，4号车后

面是()号车。

2．用“左”“右”填空。

(1)在最()面，在最()面。

(2)在的()面，在的()面。

3．

(1)在明明的前面，在英英的()面。

(2)宁宁在玲玲的()面；英英在的()面。

进阶提升

4．小玉的后面是()，小平在小华的()面。从后向前数

第三个是()。

5．按要求连一连。

6．给从右边数第5朵小花涂色，划去左边的5朵花。

7．

(1)一共有()只小动物，从左边数起，小狗排第()。

(2)小猴跑在最()面，小猫跑在最()面。

(3)小猫跑在小狗的()面，小猴跑在小兔的()面。

8．从左边数，第1盆有3朵花，第5盆有()朵花；从右边数，

第()盆和第()盆合起来有7朵花。

9．按要求圈图形．

（1）圈出在★的左边的图。

（2）圈出在★的上边的图。

10．

（1）一共有（）个图形。从左数排第（）。

（2）前面有（）个图形，后面有（）个图

形。

（3）把从右边数第5个图形下打“√”。

（4）把左边3个图形圈起来。

11．小猴和小老鼠之间有几只动物？

拓展应用

12．请把图中的左手圈出来。

13．森林运动会。请把正确的答案圈起来。

（1）在的（前后）面，在的（前后）面。

（2）（）的后面是。

（3）现在跑得最快的是（），的后面有

（23）只小动物。