数学游戏 第4课时 在教室里玩一玩（分层作业）-一年级上册数学（人教版2024秋）.pdf

数学游戏

第4课时在教室里玩一玩（分层作业）

夯实基础

1．把同样多的用线连一连。

2．数一数。

()个，()个，()个，

()个。

3．“上下楼，靠右走”，下图中谁走错了？用“”圈出来。

进阶提升

4．想一想，哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多，就

在那幅图的下面画“√”。

（）（）（）

（）（）

（）

5．

长方体有()个，正方体有()个，圆柱有()个。

6．数一数，连一连。

7．

(1)的左边有()件学习用品，右边有()件学

习用品，一共有()件学习用品。

(2)从左往右数排第()个，从右往左数排第

()个。

8．十字路口。（圈一圈）

大巴车要向（左前右）转

大货车要向（左前右）走

小汽车要向（左前右）转

9．盒子里有（）颗黑珠子。

A．3B．4C．5

10．想一想，填一填。

遮住的是第()个和第()个，遮住了()个。

11．厦门会展中心的蔬菜展区展示了一些新鲜的蔬菜：

（1）从左边数，第()个是；从右边数，第()个

是。

（2）有()个，有()棵。

（3）比多()个。

拓展应用

12．连一连．

13．把组合图形与它所用的材料连起来。

14．想一想，剩下的两张纸上该怎么画？