2024学年九年级化学上册 第三章 维持生命之气——氧气3.4 物质组成的表示式第2课时 化合价与化学式教学设计 科学版.docx

2024学年九年级化学上册第三章维持生命之气——氧气3.4物质组成的表示式第2课时化合价与化学式教学设计科学版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2024学年九年级化学上册第三章“维持生命之气——氧气”的3.4节“物质组成的表示式”。具体内容涵盖化合价的定义、表示方法以及化学式的书写规则和表示意义。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了氧气的性质、制法和用途等基本知识，对化学式和化合价的概念有初步的了解。因此，本节课将在这些基础知识上，进一步深化学生对化合价与化学式的理解，培养学生运用化学式表示物质组成的能力，提高其对化学知识的运用和理解能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于提升学生的科学探究能力、创新思维和实践能力。通过学习化合价与化学式的知识，使学生能够自主探究物质的组成和性质，培养其运用化学知识解决实际问题的能力。同时，通过小组合作、讨论等方式，培养学生的团队协作能力和沟通表达能力，提高学生对化学学科的兴趣和热情。

重点难点及解决办法

重点：1.化合价的定义和表示方法。2.化学式的书写规则和表示意义。

难点：1.学生对化合价的理解和应用。2.学生对化学式表示意义的深入理解。

解决办法：

1.对于化合价的定义和表示方法，可以通过生动的例子和生活实例来帮助学生理解化合价的概念，并通过练习题让学生加深对化合价应用的理解。

2.对于化学式的书写规则和表示意义，可以通过讲解和示范，让学生明确化学式的书写规则，并通过练习题让学生在实际操作中掌握化学式的表示意义。

3.对于重点难点，可以组织小组讨论和互动交流，鼓励学生提问和解答疑问，以提高学生对知识点的理解和掌握。同时，教师应给予及时的反馈和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解化合价与化学式的基本概念和原理，引导学生理解并掌握相关知识。

2.讨论法：学生分组讨论化合价和化学式的实际应用问题，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作能力。

3.实验法：学生进行实验操作，观察和记录实验现象，增强对化合价和化学式概念的理解。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件和视频资源，生动展示化合价和化学式的概念和应用，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件：运用互动教学软件，进行实时答题和知识小测验，激发学生的学习积极性和主动性。

3.虚拟实验室：利用虚拟实验室软件，学生可以模拟实验操作，加深对化合价和化学式的理解和应用。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一个有关化合价和化学式的实际问题情境，如一种未知化学物质的组成，激发学生的学习兴趣和求知欲。

-提出问题：“你们能用化学式表示出这种物质的组成吗？”引导学生思考并进入本节课的主题。

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕化合价和化学式的定义、表示方法和书写规则进行讲解，确保学生理解和掌握新知识。

-通过示例和实际案例，解释化合价的概念和表示方法，让学生在实际中感受和理解化合价的应用。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出一些关于化合价和化学式的问题，引导学生进行思考和回答。

-鼓励学生提出疑问，教师给予及时的解答和指导，促进师生之间的互动和交流。

4.巩固练习（10分钟）

-学生进行一些化合价和化学式的练习题，巩固对知识的理解和掌握。

-学生分组讨论练习题，教师巡回指导，帮助学生解决练习中的问题。

5.课堂提问和总结（5分钟）

-教师进行课堂提问，检查学生对化合价和化学式的理解和掌握情况。

-教师进行课堂总结，强调本节课的重点和难点，提醒学生注意事项。

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《化学之友》：化合价与化学式的应用案例分析，深入了解化合价在实际化学研究中的应用。

-《化学探索》：化学式的奥秘，深入探讨化学式的表示方法和意义，探索化学式的演变和发展。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以利用图书馆或网络资源，查找有关化合价和化学式的更多资料，加深对知识的理解和应用。

-学生可以进行一些化学实验，观察和记录实验现象，验证化合价和化学式的相关知识。

-学生可以尝试解决一些与化合价和化学式相关的实际问题，提高运用知识解决实际问题的能力。

-学生可以参加化学学术竞赛或研究性学习，深入探究化合价和化学式的研究领域，培养创新思维和实践能力。

板书设计

-化合价的定义和表示方法

-化学式的书写规则和表示意义

2.关键词：

-化合价

-化学式

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