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新知讲解聆听歌曲感受一下这首歌曲的情绪是怎样的？通过聆听歌曲判断歌曲表现了怎样的画面？歌曲的速度是怎样的？《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲，作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写，热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。生动地描绘出一群天真可爱的彝家娃娃身着节日盛装，在山寨空旷的青草坪上尽情歌舞的动人场景。?歌词简洁形象，旋律欢快、跳跃，加之全曲采用等明快活泼、具有舞蹈性的节奏型贯穿始终。下面请同学们朗诵一下歌词歌词有什么特点？歌曲中“阿里里”这一彝家韵味的衬词的运用，极富民族色彩，歌曲为2/4拍，五声ｄ羽调式，一段体结构。下面请同学们跟着钢琴学唱一下简谱，我们先学唱第一句填词演唱下面请同学们跟着钢琴学唱第二句注意节奏的演唱，请再次跟琴演唱填词演唱下面请同学们跟着钢琴学唱第三句注意节奏的演唱，请再次跟琴演唱填词演唱下面请同学们跟着钢琴学唱第四句彝族建筑文化2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第2课幸福的歌目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结本课目标（四）文化理解通过学唱歌培养学生对音乐的兴趣，爱好相互合作的精神，激发学生热爱民族音乐。(一)审美感知通过学唱歌曲感受彝族文化特点和歌曲旋律快乐、活泼的情绪(二)艺术表现能用愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲(三)创意实践运用用拍手、跺脚等即兴动作来表现节奏，并学习用打击乐器为歌曲伴奏。新知导入同学们，你们知道自己是什么民族吗？在中国，什么民族人口最多啊？你们了解哪些少数民族呢？歌曲《彝家娃娃真幸福》彝族建筑文化*****
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