Unit 5 TV Shows lesson 1（教学设计）-2024-2025学年人教新起点版英语五年级上册.docx

Unit5TVShowslesson1（教学设计）-2024-2025学年人教新起点版英语五年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：Unit5TVShowslesson1

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2024-2025学年第一学期，第10周，星期二，第1节

4.教学时数：45分钟

本节课以人教新起点版英语五年级上册Unit5TVShows为基础，通过观看、讨论不同类型的电视节目，帮助学生掌握相关的词汇和句型，提高学生的英语听说能力。同时，鼓励学生分享自己喜爱的电视节目，培养他们的表达能力和交际能力。教学内容紧密结合课本，注重实践与应用，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，特别是语言能力、思维品质和学习能力。通过学习Unit5TVShows，学生能够：

1.提高英语听说能力，熟练运用本课所学的电视节目相关词汇和句型进行交流，表达个人喜好和观点。

2.发展思维品质，通过分析、比较不同类型的电视节目，培养批判性思维和创造性思维。

3.增强学习能力，利用所学知识主动探索英语世界中的文化差异，激发学习兴趣，提高自主学习与合作学习的能力。

学情分析

本节课的教学对象为五年级学生，他们已经具备一定的英语基础知识，能够进行简单的日常交流。在知识层面，学生对电视节目的词汇和基本句型有所了解，但掌握程度不一。在能力方面，学生的听说能力较好，但部分学生在口语表达和写作方面存在困难，需要进一步指导和练习。素质方面，学生普遍具有好奇心和探索精神，对于新鲜事物有较高的兴趣。

在行为习惯上，大部分学生能积极参与课堂活动，但个别学生注意力易分散，需要通过丰富多样的教学活动来吸引他们的注意力。此外，学生在合作学习时表现出良好的团队精神和沟通能力，有利于开展小组活动。

针对学情分析，本节课将注重分层教学，针对不同层次的学生提供难易适度的教学内容和活动。通过创设真实语境，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语运用能力。同时，关注学生的个体差异，鼓励他们在课堂上充分展示自己，增强自信心，为今后的英语学习奠定坚实基础。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、学生用书、练习册。

2.软件资源：人教新起点版英语五年级上册教材、PPT课件、教学视频、音频材料。

3.课程平台：学校网络教学平台。

4.信息化资源：教学相关图片、动画、电视节目片段、电子版学习资料。

5.教学手段：情景教学法、任务驱动法、合作学习法、互动提问法。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放一段包含不同电视节目的视频，引导学生关注并思考视频中的内容。

-提出问题：询问学生对视频中的电视节目有何看法，最喜欢哪个节目，为什么？

-学生分享：鼓励学生用英语简要表达自己对电视节目的喜好，激发学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-呈现新课：通过PPT展示Unit5TVShows的相关词汇和句型，讲解新知识。

-情境对话：教师模拟与学生的对话，展示如何用英语谈论电视节目。

-重点讲解：针对词汇和句型的用法进行详细讲解，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习（15分钟）

-个人练习：学生根据所学词汇和句型，完成练习册上的相关习题。

-小组讨论：分组讨论，让学生互相提问、回答，巩固对新知识的理解和掌握。

-课堂展示：邀请部分学生上台展示自己的练习成果，其他学生给予评价和反馈。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：针对新课内容，提出与电视节目相关的问题，检查学生对新知识的掌握情况。

-学生回答：鼓励学生积极参与，用英语回答问题，提高口语表达能力。

-互动环节：教师与学生进行问答互动，增加课堂趣味性，提高学生的参与度。

5.教学创新（5分钟）

-角色扮演：学生分组，选择一个电视节目进行角色扮演，用英语进行对话表演。

-创新思维：鼓励学生结合现实生活，创造性地改编电视节目情节，提高思维品质。

6.核心素养能力拓展（5分钟）

-文化探讨：让学生探讨中外电视节目的差异，了解不同文化背景下的电视节目特点。

-交际能力：组织学生进行小组讨论，分享自己喜爱的电视节目，提高交际能力。

7.总结与布置作业（5分钟）

-总结：回顾本节课所学知识，强调重点和难点。

-布置作业：布置相关的练习题，巩固学生对新知识的掌握。

教学过程中，教师需密切关注学生的学习情况，针对不同学生的需求进行个性化指导，确保每个学生都能在课堂上学有所得。同时，注重培养学生的学习兴趣，提高他们的英语核心素