毕业论文设计成绩评分表（标准版）.docxVIP

毕业设计（论文）成绩评分表

1、指导教师评分（40％）

序号

考核项目

满分

评分

1

工作态度与纪律

10

2

基本理论、基本知识、基本技能和外文水平

10

3

独立工作能力、分析解决问题能力

10

4

完成任务的情况和水平及主要创新点

10

指导教师签名：

2、评阅教师评分（20％）

序号

考核项目

满分

评分

5

论文质量（条理性、创造性、实用性、正确性）

10

6

成果的技术水平（理论、分析、计算、实验等）

10

评阅教师签名：

3、答辩小组教师评分（40％）

序号

考核项目

满分

评分

7

完成任务书规定的要求和水平

10

8

论文与软硬件的质量及主要创新点

10

9

论文内容的讲述

10

10

回答问题的正确性

10

4、成绩总评

论文五级计分折算

答辩小组负责人签名：

毕业论文设计成绩评分表（标准版）使用说明

一、引言

毕业论文设计成绩评分表（标准版）是评估学生毕业设计（论文）质量的重要工具，旨在全面、客观地评价学生在毕业设计过程中的工作态度、知识掌握、能力表现及成果质量。本使用说明旨在帮助指导教师、评阅教师及答辩小组教师正确理解和使用该评分表，确保评分过程的公正性、准确性和有效性。

二、评分表结构概述

评分表分为四个主要部分：指导教师评分（40%）、评阅教师评分（20%）、答辩小组教师评分（40%）以及成绩总评。每个部分均包含若干考核项目，每个项目设有满分值和评分栏，供评分人员根据实际情况填写。

三、各部分评分细则

指导教师评分（40%）

工作态度与纪律（10分）：评价学生在毕业设计期间的工作态度是否认真，是否遵守学校及实验室的规章制度，是否按时完成各阶段任务。

基本理论、基本知识、基本技能和外文水平（10分）：考察学生对专业基本理论、基本知识的掌握程度，以及运用这些知识和技能解决实际问题的能力，同时评估其外文文献的阅读和翻译能力。

独立工作能力、分析解决问题能力（10分）：评价学生独立开展研究工作的能力，包括独立设计实验方案、分析实验数据、解决遇到的问题等。

完成任务的情况和水平及主要创新点（10分）：评估学生是否按照任务书要求完成了毕业设计，完成的质量和水平如何，以及设计中是否有创新点或独到见解。

评阅教师评分（20%）

论文质量（条理性、创造性、实用性、正确性）（10分）：从论文的结构条理性、内容的创新性、实际应用价值以及数据的准确性等方面进行评价。

成果的技术水平（理论、分析、计算、实验等）（10分）：评估学生毕业设计成果在理论深度、分析方法的科学性、计算结果的准确性以及实验设计的合理性等方面的技术水平。

答辩小组教师评分（40%）

完成任务书规定的要求和水平（10分）：检查学生是否全面、准确地完成了任务书规定的要求，并评估其完成水平。

论文与软硬件的质量及主要创新点（10分）：综合评价论文及相关的软硬件成果的质量，以及其中体现的主要创新点或技术突破。

论文内容的讲述（10分）：考察学生在答辩过程中对论文内容的阐述是否清晰、准确，逻辑是否严密。

回答问题的正确性（10分）：评估学生在答辩过程中回答问题的准确性、全面性和深度，以及其对专业知识的理解和掌握程度。

四、成绩总评

在完成上述三部分评分后，答辩小组负责人需根据各部分的评分结果进行综合评定，给出最终的成绩总评。成绩总评通常采用五级计分制（如优秀、良好、中等、及格、不及格），具体折算标准可根据学校或学院的规定执行。

五、注意事项

评分人员应本着公正、客观、严谨的态度进行评分，确保评分的准确性和公正性。

评分过程中应充分考虑学生的实际情况和表现，避免主观臆断和偏见。

评分表应妥善保管，作为学生毕业设计成绩评定的重要依据。

通过以上使用说明，希望能够帮助相关人员更好地理解和使用毕业论文设计成绩评分表（标准版），确保毕业设计评价工作的顺利进行。