七年级语文下册 第五单元 19 洲际导弹自述教案 语文版.docx

七年级语文下册 第五单元 19 洲际导弹自述教案 语文版.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

七年级语文下册第五单元19洲际导弹自述教案语文版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

七年级语文下册第五单元19洲际导弹自述教案语文版

课程基本信息

1.课程名称:七年级语文下册第五单元19洲际导弹自述教案语文版

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:2课时(每课时45分钟)

4.教学时数:2课时

核心素养目标

1.提升语文素养,培养正确的阅读理解能力和文学鉴赏能力。

2.培养学生的思辨能力和批判性思维,学会从不同角度分析问题。

3.提高学生的表达能力和创造力,能够运用所学知识进行有效的写作和口头表达。

4.培养学生的团队合作和沟通能力,学会与他人合作完成任务。

5.增强学生的文化意识和跨文化交流能力,了解不同文化背景下的表达方式和思维方式。

重点难点及解决办法

重点:

1.理解课文《洲际导弹自述》的内容,把握文章的主旨和结构。

2.分析课文中的修辞手法和语言特色,提高文学鉴赏能力。

3.学会从不同角度思考问题,培养思辨能力和批判性思维。

难点:

1.对课文中的专业术语和科技知识的理解。

2.分析课文中的隐喻和象征意义,理解作者的写作意图。

3.将课文中的知识和观点应用到实际生活中,进行创新性的思考和表达。

解决办法:

1.利用多媒体教具和图片,帮助学生形象地理解课文中的专业术语和科技知识。

2.通过小组讨论和课堂讨论,引导学生从不同角度分析课文,培养思辨能力和批判性思维。

3.提供相关的背景资料和阅读材料,帮助学生更好地理解课文中的隐喻和象征意义。

4.鼓励学生进行写作和口头表达,将所学知识应用到实际生活中,提高创新性思考和表达能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:采用讲授法为主,辅以讨论法、案例研究和项目导向学习等方法。通过教师的引导和学生的积极参与,提高学生的理解和应用能力。

2.设计具体的教学活动:组织学生进行角色扮演,模拟洲际导弹的自述,增强学生对课文内容的理解和记忆;开展小组讨论,让学生从不同角度分析课文,培养思辨能力和批判性思维;进行实验活动,如模拟导弹发射过程,帮助学生形象地理解课文中的科技知识。

3.确定教学媒体使用:利用多媒体教具和图片,展示课文中所描述的洲际导弹的图像和视频,帮助学生更好地理解课文内容;运用电子白板技术,进行互动式的教学活动,提高学生的参与度和兴趣。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对《洲际导弹自述》的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道洲际导弹是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于洲际导弹的图片或视频片段,让学生初步感受洲际导弹的魅力或特点。

简短介绍《洲际导弹自述》的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.《洲际导弹自述》基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解《洲际导弹自述》的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解《洲际导弹自述》的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍课文中的洲际导弹的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.《洲际导弹自述》案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解洲际导弹的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的洲际导弹案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解洲际导弹的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用洲际导弹解决实际问题。

小组讨论:让学生分组讨论洲际导弹的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与洲际导弹相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对洲际导弹的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调洲际导弹的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括洲际导弹的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调洲际导弹在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用洲际导弹。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于洲际导弹的短文或报告,以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源:

(1)科普图书:《导弹的秘密》、《现代导弹技术》等,让学生深

您可能关注的文档

文档评论(0)

秤不离铊 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档