八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第5课 信任无价 第2框 相互信任教学设计 北师大版.docx

八年级道德与法治上册第二单元养成交往品德第5课信任无价第2框相互信任教学设计北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级道德与法治上册第二单元养成交往品德第5课信任无价第2框相互信任教学设计北师大版

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自八年级道德与法治上册第二单元“养成交往品德”中的第5课“信任无价”的第2框“相互信任”。内容紧密联系学生实际生活，围绕信任在人际交往中的重要性展开。具体涉及：1.信任的含义与价值；2.建立与维护信任的方法；3.不信任带来的后果；4.如何在生活中实践相互信任。教学内容与学生已有知识的关系在于，学生在七年级时已学习了尊重、责任等基本道德观念，为本节课理解信任这一高级交往品德打下基础。通过本节课的学习，旨在深化学生对信任的认识，培养其相互信任的意识和能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的人际交往能力和道德判断力。通过学习相互信任的重要性，学生将能够：1.认识到信任对于人际关系的基石作用，提高在集体中建立和谐关系的意识；2.运用所学知识分析生活中信任的体现，形成正确的道德判断；3.在实际交往中践行信任，增强解决问题的能力和团队合作精神；4.通过反思信任的建立与维护过程，培养自我认识与自我完善的素养。这些目标将有助于学生形成积极的交往态度，提升社会适应能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在七年级和八年级上册的学习中，已经对道德与法治的基本概念有了初步了解，包括尊重他人、责任心等交往品德。此外，在前几课的学习中，学生对信任的概念和意义有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生正处于青春期，对人际交往和团队合作表现出较高的兴趣。他们在逻辑思维和分析问题的能力上有所提升，但仍然依赖具体情境和实例来理解抽象概念。学生的学习风格多样，既有听觉和视觉学习者，也有动手实践和合作学习者。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在探讨信任的深层次含义和实际应用时，学生可能会遇到理解上的困难，如如何在不同情境中恰当运用信任、如何处理信任与怀疑的关系等。此外，由于信任涉及到情感因素，学生可能在情感认同和实际行为上存在差距，需要引导他们在实际交往中克服困难，将理论知识转化为实践行为。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和实际案例，为学生讲解信任的理论知识和实践方法，确保学生能够准确理解信任的概念和重要性。

2.讨论法：组织学生分组讨论信任在生活中的具体应用，鼓励学生分享个人经历，增进彼此理解和尊重，培养合作精神。

3.情境模拟法：设计角色扮演或模拟游戏，让学生在模拟情境中体验信任的建立与维护，提高解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：运用PPT、视频等手段展示信任相关的实例和案例，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.网络资源：利用网络资源拓展学生视野，查找与信任相关的新闻报道、社会事件，加深学生对信任社会价值的认识。

3.教学软件：使用互动式教学软件，设计互动问答和测试，及时反馈学生学习情况，提高教学针对性。

教学过程

第一环节：导入新课

（1）课堂导入

同学们，大家好！在上一课中，我们一起学习了信任的重要性。那么，大家思考一下，在我们的日常生活中，信任是如何体现出来的呢？今天，我们将继续学习第5课“信任无价”的第2框“相互信任”，来探讨如何在生活中建立和维护信任。

（2）案例分享

我给大家讲一个关于信任的小故事。有一个小男孩在公园里玩耍，他不小心摔倒了，擦破了膝盖。一个陌生的大哥哥立刻上前帮助他，小男孩一开始很害怕，但看到大哥哥真诚的眼神，他选择了相信。这个故事告诉我们，信任是人际交往中非常重要的一环。

第二环节：自主学习

（1）阅读课文

现在，请同学们打开课本，翻到第5课“信任无价”的第2框“相互信任”，认真阅读课文内容，思考以下问题：

1.信任的含义是什么？

2.建立与维护信任的方法有哪些？

3.信任在生活中的具体应用是什么？

（2）学生分享

请同学们分享一下自己的阅读心得，我们一起探讨这些问题。

第三环节：课堂讲解

（1）信任的含义

信任是一种基于对他人的品质、能力和诚信的信心而产生的依赖关系。信任是人际关系中非常重要的一环，它能够促进人与人之间的合作、沟通和理解。

（2）建立与维护信任的方法

1.做到诚实守信：诚实是信任的基础，我们要做到言行一致，遵守承诺。

2.尊重他人：尊重他人的意见和感受，让对方感受到自己的价值。

3.沟通与倾听：主动沟通，倾听他人的需求，增进彼此了解。

4.勇于承担责任：遇到问题时，勇于承担责任，不推诿、不逃避。

（3）信任在生活中的应用

1.家庭：在家庭中，父