《大雁归来》ppt课件.pptxVIP

7*大雁归来八年级下人教版

思维能力：了解大雁的生活习性，把握说明顺序。（重点）语言运用：赏析本文语言，感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。（难点）审美创造：学习作者的科学态度，树立和自然和谐相处的观念。学习目标

科学小品文科学小品文也称为文艺性说明文，是说明文的一种，它与其他说明文的不同之处是采用了某些文学的表现手法。文学是其手段，传播科学知识才是其目的。它一般短小精悍，资料可靠，数据确凿，玲珑活泼，通俗生动，把科学融于艺术之中，富于情趣，引人入胜。

整体感知读文本后思考：1.快速浏览全文，全文中与“大雁北归”有关的语句有哪些？2.作者是如何将雁声描写地细致入微，情趣盎然的呢？3.文中作者在哪里还精妙地描写了大雁之声呢？4.作者对大雁还有着怎样的情感？

初读：认识大雁快速浏览全文，全文中与“大雁北归”有关的语句有哪些？但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注。3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来。我们的春雁每天都要去玉米地里做一次旅行。所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。在4月的夜间……我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下来。时间顺序整体感知

根据关键性语句，填写下表。归来时间归来保障归来行为食物组队特点孤雁共性迁徙路径每年3月。威斯康星州规定3月为禁猎期。低空飞行在盘旋之后，滑翔降落在池塘里，叫声喧嚷。数量多达600余只。玉米粒雁群是家庭的聚合体，雁队成员往往为六只或六的倍数。它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹茨卑尔根群岛。

细读：聆听雁语作者是如何将雁声描写地细致入微，情趣盎然的呢？在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，……然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。“有很长一段时间”“突然间”“随后”“渐渐”写出了雁群由静到动，再由动到静，声音富有层次感。“刺耳的”“急促的混乱的”“激烈的”“模糊的稀疏的”这些修饰词，细腻地描摹雁群的声音，使声音富有层次感。拟人化的手法，将雁群拟人化为观战者“辩论”“发言”“谈论”；将之前的安静、其他鸟类的声音与雁群的声音进行对比，突出雁群的热闹。整体感知

文中作者在哪里还精妙地描写了大雁之声呢？它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。“低语”一词，把大雁拟人化，写出了大雁的悠闲和热情。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。观察仔细，想象丰富，具有生活气息，写出了雁群归来后的快乐。极具趣味性和画面性。

除了以上关于大雁的内容，你还能在文中读到怎样的大雁？大雁飞行迁徙行为不能随意撤回，它能准确的判断春天的到来，所以才会坚定不移的进行迁徙。一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。有灵性直线飞行200英里坚强、守信

它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。……一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。兴奋、欣喜、快乐、激动、自由自在、无拘无束……活泼可爱、友好从作者的这些描写中你可以感受到大雁归来时有着怎样的心情？

第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们像人类一样有灵性，会邀请、会争论、会低语。热情友好、活泼可爱、有灵性

通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。重感情孤雁之所以弧单，是因为家庭中的其他成员被猎杀。大雁通过叫声来传达感情，说明大雁也和我们人类一样也有喜怒哀乐。孤雁为什么这样鸣叫？

文中每次呼唤大雁时，前面都有一个修饰语，是什么呢？“我们的大雁”“我们的