教科版（2017秋） 六年级下册3.7 探索宇宙教案（PDF版含反思）.docx

教科版（2017秋）六年级下册3.7探索宇宙教案（PDF版含反思）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

教科版（2017秋）六年级下册3.7探索宇宙教案（PDF版含反思）

教学内容分析

本节课的主要教学内容源自教科版（2017秋）六年级下册第3.7节《探索宇宙》。内容涵盖了宇宙的基本概念、天体类型、太阳系的构成以及人类对宇宙的探索历程。具体包括：

1.宇宙的定义与组成：让学生了解宇宙的概念，掌握宇宙由物质、能量、暗物质和暗能量组成的基本知识。

2.天体类型：介绍恒星、行星、卫星、彗星、黑洞等天体的特点和区别。

3.太阳系的认识：讲解太阳系的构成，包括太阳、行星、矮行星、小行星、彗星等，重点关注各行星的特点。

4.人类宇宙探索：回顾人类探索宇宙的历史，了解我国航天事业的发展，激发学生的民族自豪感。

5.课程实践：组织学生进行观星活动，培养学生的实践操作能力，提高对宇宙的认知。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了地球、太阳、月亮等基本的天文知识，对本节课的内容具有一定的认知基础。通过对宇宙的探索，使学生将已有知识进行拓展和延伸，提高对宇宙的整体认识。同时，课程中涉及的人类探索宇宙的历史，有助于激发学生对科学的热爱和追求。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学素养、创新思维和实践能力。通过学习宇宙的相关知识，提高学生对天文现象的认知水平，培养其科学探究精神。在实践环节，组织学生进行观星活动，增强学生对宇宙的兴趣，提升其动手操作和实际观测能力。同时，通过了解人类探索宇宙的历史，激发学生的民族自豪感和社会责任感，使其树立为科学事业贡献力量的志向。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的学习中已经了解了地球、太阳、月亮等基本的天文知识，对宇宙的认知具有一定的基础。他们已经学习过一些基本的天文术语，如恒星、行星、卫星等，并具备一定的观察和描述天体现象的能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级的学生对宇宙和天文现象普遍感兴趣，他们好奇心强，喜欢探索未知的事物。在学习风格上，他们更倾向于通过实践活动和观察来学习，喜欢互动和合作。此外，他们具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够进行简单的科学实验和观测。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习宇宙的相关知识时，学生可能会遇到一些难以理解的概念，如宇宙的膨胀、暗物质等。此外，对于宇宙的广阔和复杂性，学生可能难以想象和理解。在实践环节中，学生可能面临观测工具的使用和观测方法的掌握等挑战。同时，学生可能对于人类探索宇宙的历史和科技发展等方面的知识较为陌生，需要教师的引导和补充。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过讲解宇宙的基本概念、天体类型等知识，让学生掌握宇宙的基本知识。

（2）讨论法：组织学生就人类探索宇宙的历史进行讨论，激发学生的思考和交流。

（3）实验法：组织学生进行观星活动，通过实际观测来加深对宇宙的认识。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件展示宇宙的相关图像和视频，帮助学生直观地理解宇宙的概念。

（2）教学软件：运用教学软件进行模拟和演示，让学生更好地理解宇宙的构成和天体的运动。

（3）观测工具：组织学生使用望远镜等观测工具进行观星活动，提高学生的实践操作能力。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：教师播放宇宙相关的动画片，如《星际宝贝》等，引导学生关注宇宙主题。

问题提出：教师提出问题：“你们对宇宙有什么了解？宇宙中都有哪些神秘的天体？”激发学生的兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解宇宙的基本概念、天体类型、太阳系的构成等知识，确保学生理解和掌握新知识。

互动环节：教师邀请学生分享他们对宇宙的认知，引导学生进行思考和交流。

3.巩固练习（5分钟）

练习题目：教师布置一些有关宇宙知识的练习题，如判断题、选择题等，巩固学生对新知识的理解和掌握。

讨论环节：学生分组讨论练习题目，教师巡回指导，解答学生的问题。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容提出问题，检查学生对宇宙知识的掌握情况。

学生回答：学生积极回答教师提出的问题，展示自己的学习成果。

5.实践活动（10分钟）

观星活动：教师组织学生使用望远镜进行观星，让学生实际观测宇宙中的天体。

互动环节：教师引导学生分享观星心得，讨论观测到的天体特点。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调宇宙知识的重要性。

核心素养拓展：教师提出一些与宇宙相关的科学问题，激发学生对宇宙探索的兴趣，培养学生的科学素养和创新思维。

7.课后作业（课后自主完成）

教师布置课后作业，