Starter Unit 1 Hello! 第1课时Section A 1a-2d（学习任务单）（含答案）人教2024版七上英语.doc

学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级上册

课题

StarterUnit1Hello!SectionA(1a-2d)

使用教材

新人教版

出版日期

2024年

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1. 了解课本核心人物的姓名以及中英文姓名的区别，初步感知并掌握在不同时段，不同场合问候他人的方式。（学习理解）

2. 用恰当的听力策略（上下文推测法）听懂有关互相问候的对话，并获取、梳理对话中询问并回答姓名及拼写和互道再见可能涉及到的内容，交际用语以及句型。（学习理解、应用实践）

3. 使用核心句型和结构，积极地与同学进行问候。（迁移创新）

课前学习任务

根据中文写出英文。

1．你好！

2．早上好！

3．下午好！

4．晚上好！

5．晚安！

6．再见！

课上学习任务

实践：

Lookatthepictureandanswer.

Wherearethey?

Whoarethey?

Whataretheytalkingabout?

Let’sreadandpredict.

1.Ms.Gao：Goodmorning,class.

Class:___________________________

2.Ms.Gao:_________________________

Peter:MynameisPeterBrown.

Ms.Gao:___________________________

Peter:P-E-T-E-R,Peter.

3.Ms.Gao:Classisover.Goodbye,class!

Class:_________________________

A:Goodbye,class!

B:Whatisyourname?

C:Goodmorning,MissGao!

D:Howdoyouspellyourname?

Listentothreeconversations.Fillintheblankswiththecorrectsentencesinthebox.

1.Ms.Gao：Goodmorning,class.

Class:___________________________

2.Ms.Gao:_________________________

Peter:MynameisPeterBrown.

Ms.Gao:___________________________

Peter:P-E-T-E-R,Peter.

3.Ms.Gao:Classisover.Goodbye,class!

Class:_________________________

A:Goodbye,class!

B:Whatisyourname?

C:Goodmorning,MissGao!

D:Howdoyouspellyourname?

Let’slistenandrepeat.

迁移：

Let’sthink：

howtoask(询问)people’snameandanswer(回答).

howtospellpeople’sname.

Whenwehavetogo,whatcanwesay?

Makeupaconversationtogreeteachother.

Playagame“Roleplaytogreet”topractice：①Studentsselectrolecards.②Thenrandomlyselectpromptcards.③Choosetheappropriatelanguagetogreetbasedontheselectedbrandsandprompts.

运用：

一、按要求完成句子。

1. 同学们早上好。

______________,class.

2. 你可以向同学生问好吗？

Canyou___