- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
8.1.1植物的生殖第一课时无性生殖在生产中的应用教学设计学习任务单(无答案)初中生物学鲁科版(五四制)八年级下册
主备人
备课成员
教材分析
一、教材分析:“8.1.1植物的生殖第一课时无性生殖在生产中的应用教学设计学习任务单(无答案)初中生物学鲁科版(五四制)八年级下册”。本节课主要介绍植物无性生殖的概念、特点及其在生产中的应用。通过学习,使学生了解无性生殖在生产实践中的重要作用,掌握常见无性生殖方法,如扦插、嫁接等,提高学生对生物学知识的实际应用能力。本节课内容与生活实际紧密相连,旨在培养学生观察、分析和解决问题的能力。
核心素养目标
二、核心素养目标:培养学生科学探究能力和生命观念,通过探究无性生殖的过程,提高学生的观察、实验和思维能力,使其能够运用生物学知识解释生产生活中的实际问题,增强对生物多样性的认识和保护意识,以及科学态度和责任感。
学习者分析
1.学生已经掌握了植物的基本结构和功能,以及植物生长和发育的基础知识,对植物的繁殖有一定的了解。
2.学生对生物学实验操作有较高的兴趣,具备一定的观察和动手能力,但学习风格多样,有的学生偏好理论学习,有的学生更倾向于实践操作。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括对无性生殖概念的理解,以及如何将理论知识与实际应用相结合,例如在实际操作中如何正确进行扦插和嫁接。此外,学生可能对无性生殖在生产中的应用案例不熟悉,需要通过实例分析来加深理解。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
1.教学方法:采用讲授法介绍无性生殖的基本概念和原理;通过讨论法引导学生探讨无性生殖在实际生产中的应用;利用实验法让学生动手实践扦插和嫁接技术,增强直观感受和操作能力。
2.教学手段:运用多媒体设备展示无性生殖的动态过程和实际操作步骤;使用教学软件模拟无性生殖的实验过程,帮助学生理解抽象概念;通过实物展示和视频资料,增强学生对无性生殖应用场景的认识。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布关于无性生殖的预习资料,包括相关PPT和视频,明确预习目标是了解无性生殖的基本概念和常见方法。
设计预习问题:设计问题如“无性生殖有哪几种常见方法?它们各自的特点是什么?”
监控预习进度:通过平台监控学生预习情况,确保每个学生都能完成预习任务。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读资料,理解无性生殖的基本概念。
思考预习问题:学生思考预习问题,记录下自己的理解和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主探索,提升独立思考能力。
信息技术手段:利用在线平台,方便资源共享和进度监控。
作用与目的:
帮助学生提前掌握无性生殖的基本知识,为课堂深入学习做准备。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示无性生殖在生产中的应用案例,如扦插繁殖的植物,引起学生兴趣。
讲解知识点:详细讲解无性生殖的原理和方法,结合实例演示。
组织课堂活动:分组进行扦插和嫁接的模拟实验,让学生实践中学习。
解答疑问:对学生提出的问题进行解答,确保学生理解。
学生活动:
听讲并思考:学生听讲并思考老师提出的问题。
参与课堂活动:学生积极参与实验活动,体验无性生殖过程。
提问与讨论:学生提出疑问,参与讨论,加深理解。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解无性生殖的知识点,确保学生掌握重难点。
实践活动法:通过实验活动,让学生亲身体验无性生殖。
合作学习法:小组合作,培养学生的团队协作能力。
作用与目的:
强化学生对无性生殖的理解,掌握实际操作技能。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置关于无性生殖的应用题,如设计一个无性繁殖计划。
提供拓展资源:提供相关书籍和网站链接,供学生进一步学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予反馈。
学生活动:
完成作业:学生完成作业,巩固课堂所学。
拓展学习:利用提供的资源,进行更深入的学习。
反思总结:学生对自己的学习过程进行反思,总结学习经验。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生反思学习过程,提升自我学习能力。
作用与目的:
巩固知识点,拓展知识视野,提高学生的自主学习能力。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《植物繁殖技术手册》:详细介绍植物无性生殖的各种技术,包括扦插、嫁接、组织培养等,并配有详细的操作步骤和示意图。
-《现代农业生物技术》:探讨无性生殖在现代农业中的应用,以及如何利用生物技术提高无性繁殖的效率和成功率。
-《植物无性繁殖的生物学基础》:深入讲解
您可能关注的文档
- 高中数学必修第一册:3-4 函数的应用函数的零点与方程的解-教学设计.docx
- 第四章第三节传统工业区与新兴工业区教学设计地理.docx
- 5.1 透镜教学设计 -2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx
- Unit2 Numbers 课时5 写作2023-2024学年八年级上册英语高效课堂教学设计(牛津深圳版).docx
- Unit Six Mother’s Day Lesson 20(教学设计)-2023-2024学年北京版英语三年级下册.docx
- 第18章 第16课时 平行四边形性质(2)——对角线2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- 模块1 第5部分 第1单元 走向近代 资本主义制度的初步确立2024年中考历史教学设计(广东专用版).docx
- 七下 4扮靓生活的花卉纹样 说课 教案.docx
- 岭南社版八年级美术上册《3 鸟语花香》教学设计.docx
- 3.1.3图案的写生与变化 教案.docx
最近下载
- 铁建设函【2023】50号 铁路建设项目质量安全内部监督工作指南(OCR).pdf
- 医疗病例讨论护理病例讨论疑难病例讨论PPT模板.pptx VIP
- 东华大学2022-2023学年第1学期《宏观经济学》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 部编版小学六年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(达标题).doc
- Q_ZFZY 0028S-2019蜂胶乙醇提取物.pdf
- 痛经(针灸治疗学).pptx VIP
- 【问卷模板】大学生心理健康教育服务需求调查问卷.pdf VIP
- 八年级主题班会-PPT.ppt
- 柴油发电机安装注意要点.docx VIP
- 心理健康教育C证面试材料22个题目参考 答案.doc VIP
文档评论(0)