Starter Unit 3 Welcome! 第1课时Section A 1a-2d（学习任务单）（含答案） 人教2024版七上英语.doc

学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级上册

课题

StarterUnit3Welcome!SectionA(1a-2d)

使用教材

新人教版

出版日期

2024年

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1. 在参观农院的对话中，初步感知并掌握询问并回答周边事物及其数量和颜色的方式。（学习理解）

2. 用恰当的听力策略（观察标注法）听懂有关周边事物和环境的对话，并获取、梳理对话中询问并描述周边事物可能涉及到的内容，交际用语以及句型。（学习理解、应用实践）

3. 使用核心句型和结构，积极的描述农院的动植物及其数量。（迁移创新）

课前学习任务

根据中文写出英文。

1．乐趣

2．院子

3．胡萝卜

4．__________________鹅

课上学习任务

理解：

Knowaboutthesceneoftextbookpicturesandobservethepicturesandfillintheblanks.

Observepicturesandlearnnewwordsandtargetlanguagebasedoncharacterdialogues,andperceivetheusageofdemonstrativepronouns.

Lookatthepicture,matchtheplantsandanimalswiththeirnames.

Lookatthepicturesandsayoutthewordsquickly.

Talkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.

Observethepicturesandaskquestionsaboutthequantityofthingsinthepictures,usingaquestionandanswermethodtoperceivethequantity.

实践：

Listentothenumbersandrepeat.

Listenandwritedownthenumbersyouhear.

Listentotheconversations,Circlethecorrectanswers.

Listenandfillintheblanks.

Listenandrepeatthethreeconversations.

迁移：

Roleplaytheconversation.

Talkabouttheplantsandanimalsinthepictureinla.

Showtime.

运用：

一、单项选择。

1. 1.—________ballsdoyouhave?

—Three.

A.Howmany B.Howmuch C.What D.Where

2.—What’sthisinEnglish?

—________apen.

A.That’s B.It’s C.Thisis D.Its

3.—Whatare________,Linda?

—They’resomeEnglishtapes.

A.this B.those C.it D.that

二、用单词的适当形式填空。

1.Are________(this)yourbooks?

2.Howmany________(goose)canyouseeintheyard?

3.There________(be)twelverabbitsintheyard?

4.________(that)areourmathbooks.

5.—HowmanyT-shirtsdoyouhave?

—Ihavethree.One______(be)isblackandtwo______(be)white.

三、按要求完成句子(每空一词)。

1.Itisaneraser.(对画线部分提问)

____________thisinEnglish?

2.Thiswhitejacketishers.(改为同义句)