第25课 校园文化建设与社团活动 教学设计 2023—2024学年北师大版初中综合实践活动八年级上册.docxVIP

第25课校园文化建设与社团活动教学设计2023—2024学年北师大版初中综合实践活动八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

“第25课校园文化建设与社团活动教学设计2023—2024学年北师大版初中综合实践活动八年级上册”本节课旨在让学生了解校园文化建设的意义，掌握社团活动的组织与参与方法。教材通过生动的案例和实用的指导，引导学生认识校园文化建设的重要性，培养团队协作精神，提升个人综合素质。本节课内容紧密联系学生生活实际，注重实践操作，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。

二、核心素养目标

培养学生合作与沟通能力，提高学生文化认同感，发展学生创新思维与实践能力。通过参与校园文化建设与社团活动，使学生能够自觉传承优秀传统文化，增强集体荣誉感和责任感，形成积极向上的校园文化氛围。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解校园文化建设的内涵与价值：通过教材中的案例，让学生明白校园文化建设包括校园精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面，强调其对学生成长的重要性。

-掌握社团活动的策划与组织方法：重点教授如何制定活动计划、分配任务、协调资源以及评估活动效果，例如通过教材中的“校园文化节策划案”来讲解策划的步骤和方法。

2.教学难点

-创新思维在社团活动中的应用：难点在于如何引导学生跳出传统思维模式，提出新颖的活动创意。例如，可以结合教材中的“环保创意大赛”案例，指导学生如何从不同角度思考问题，提出具有创新性的活动方案。

-社团活动中的团队协作与沟通：难点在于如何在活动中培养团队合作精神，以及如何有效沟通以达成共识。可以通过教材中的“团队协作游戏”案例，让学生在实践中学习如何协调团队成员之间的不同意见，达成共同目标。

四、教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：学校内网教学平台

-信息化资源：校园文化建设与社团活动相关电子书籍、视频资料

-教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、头脑风暴

五、教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们要学习《校园文化建设与社团活动》这一课。请大家先回顾一下我们之前学过的关于校园生活的内容，思考一下校园文化对我们每个人的意义是什么？

2.教学目标明确

-本节课，我们将重点探讨校园文化建设的内涵和价值，以及如何策划和组织社团活动。大家要积极参与，争取在课堂上有所收获。

3.理解校园文化建设

-首先，请大家阅读教材中关于校园文化建设的介绍，思考以下几个问题：

-校园文化建设的定义是什么？

-它包括哪些方面？

-它对学生的成长有什么影响？

4.案例分析

-现在我们来看教材中的案例“校园文化节策划案”。请大家仔细阅读，并回答以下问题：

-这个案例中的校园文化节有哪些特色活动？

-这些活动是如何体现校园文化建设的？

-你认为这个案例中的活动策划成功的原因是什么？

5.小组讨论

-接下来，请大家分成小组，每组根据教材中的案例，讨论一下如果要策划一场校园活动，你们会如何进行？

-每组选一个代表，将你们组的策划案分享给大家。

6.教学重点讲解

-现在，我来给大家讲解一下社团活动的策划与组织方法。首先，我们要确定活动的主题和目的，然后制定活动计划，包括时间、地点、人员和资源分配等。

-举例来说，如果要策划一场环保主题的校园活动，我们可以先确定活动的主题和目的，比如提高同学们的环保意识，然后制定活动计划，包括开展环保知识讲座、环保创意大赛等。

7.教学难点突破

-下面我们来讨论一下创新思维在社团活动中的应用。请大家思考一下，如何才能提出具有创新性的活动方案？

-我们可以尝试从不同的角度思考问题，比如从环保的角度，我们可以举办一个“校园环保创意设计大赛”，鼓励同学们提出减少塑料使用、节能减排的创新方案。

8.团队协作与沟通

-接下来，我们来进行一个团队协作的游戏。请大家分成小组，每个小组要完成一个任务，任务是在有限的时间内，用有限的材料搭建一个最高的塔。

-在这个过程中，大家要注意团队协作和沟通，确保每个成员都能发挥作用。

9.总结与反思

-通过刚刚的游戏，相信大家已经体会到了团队协作和沟通的重要性。现在，请大家回顾一下本节课的内容，分享一下你们的学习收获。

-有哪些地方是你们认为做得好的？还有哪些地方需要改进？

10.作业布置

-最后，给大家布置一个作业。请大家根据本节课的学习内容，写一篇关于如何策划和组织一次校园活动的短文，要求字数不少于500字。

11.结束语

-好的，今天的课就到这里。希望大家能够将所学知识运用到实际中，积极参与校园文化建设，为我们的校园生活增添更多色彩。下节课，我们将继续学习相关