Unit2 Different families 第5课时 Part B Let’s Learn Listen and Chant（大单元教学任务单）三年级英语上册（人教PEP版2024秋）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级3年级册别上册

Unit2Differentfamilies

课题

PartBHowarefamiliesdifferent?LetslearnListenandChant

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

目标：

1.语言能力：学生能够听、说、读、写单词brother,cousin，babysister,uncle,aunt等；能够运用句

型Ihavea/an...?句型说明家庭成员。

2.学习能力：学生能够在句子中认读出关于家庭成员的单词。

3.思维能力：培养从图片中获取信息的能力，并通过参观他人家庭生活化情景，了解big和small

families的区别。

4.文化意识：大胆介绍自己的家人，不怕出错，乐于和他人分享和家人在一起的快乐。

课前学习任务

预习：

1预习新单词，了解词义。

2.讨论一下你的家庭成员。

旧知链接

（非必选）

了解big和smallfamilies的区别：

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课上学习任务

【学习任务一】

看图片，说单词。

【学习任务二】

快速说出所出示人物的身份的单词。

【学习任务三】

转转盘说家庭成员名称。

【学习任务四】

请选择正确的选项。

()1.fa___erA.tsB.thC.ht

()2.gr___dpaA.anB.enC.in

()3.sist___A.orB.arC.er

()4.fa___lyA.miB.meC.mo

参考答案

旧知链接：

Therearemanyfamiliesatabigfamily.

Asmallerfamilyhasmoreprivatespace.

学习任务一：

1.aunt/babysister/uncle/cousin...

学习任务二：

1.Ihaveabrother.

2.Ihaveagrandma.

3.Ihaveagrandpa.

4.Ihaveababysister.

5.Ihaveafather.

6.Ihaveacousin.

7.Ihaveaaunt.

学习任务三：

cousin

uncle

aunt

babysister

学习任务四：

1.B

2.A

3.C

4.A