Unit2 Different families 第6课时 Part B-Part C Project make a family tree Reading time（大单元教学任务单）三年级英语上册（人教PEP版2024秋）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级3年级册别上册

Unit2Differentfamilies

课题

PartBPartCStarttoread—Storytime

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

目标：

1.语言能力：学生能够听、说、读、写单词Dad，Grandma,Grandpa，father,mother等；能够运

用句型Thisis.../Ihave介绍家庭成员。

2.学习能力：学生能够在句子中介绍家人并认识到家庭各不相同。

3.思维能力：培养学生运用英语的交际能力，并在对比分析出各个家庭的相同之处和不同之

处。

4.文化意识：朋友间互相了解对方家庭情况，能够感受到虽然家庭各不相同，但是在家里的爱

是一样的。

课前学习任务

预习：

1预习新内容，了解词义。

2.讨论一下你的家庭成员。

旧知链接

（非必选）

写出你知道的关于家庭成员的词汇：

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

课上学习任务

【学习任务一】

根据图片回答问题

【学习任务二】

给陈洁的家人打上勾。

【学习任务三】

画一画家人的肖像，并和同学们一起讨论。

【学习任务四】

完成族谱树

【学习任务五】

快速读句子

【学习任务六】

请选择正确的选项。

()1.____heyourteacher?

A.IsB.AmC.Are

()2.____ismygrandmother.

A.HeB.SheC.she

()3.—____thatman?

—Hesmyfather.

A.WhoB.WhatC.Whos

()4.____isTomssister.

A.SheB.HeC.I

参考答案

旧知连接：

brother/sister/father/mother/mother(mum)/father(dad)/grandfather(grandma)/grandmother(gran

dpa)/aunt/uncle/cousin/babysister

学习任务一：

1.3/4/5...

2.学习任务二：

3.学习任务三：

Isthisyoursister?

Yes,itis.Thisismy...

4.学习任务四：

【学习任务五】

【学习任务六】

A/B/C/A