2024-2025年高中化学 专题2 第1单元 摄取人体必需的化学元素教案 苏教版选修1.docxVIP

2024-2025年高中化学专题2第1单元摄取人体必需的化学元素教案苏教版选修1

主备人

备课成员

教材分析

标题：“2024-2025年高中生物第五章遗传与进化第2节生物进化的证据——化石教案人教版选修3”

本节课的教学内容源自人教版高中生物选修3的第五章，第二节“生物进化的证据——化石”。该章节主要内容包括化石的定义、化石的形成与分布规律，以及化石作为生物进化证据的重要性。通过本节课的学习，学生将能够理解化石的基本概念，掌握化石的形成过程及其在自然界中的分布规律，认识化石在生物进化研究中的重要意义，从而提高他们对生物进化理论的认识和理解。

针对高中生的认知水平，本节课在知识深度和广度上均有所拓展，要求学生不仅要掌握化石的基本知识，还要能运用化石证据分析生物的进化历程。在教学过程中，我将结合学生的实际，利用多媒体教学资源，生动形象地展示化石的形成和分布过程，引导学生通过观察、思考、讨论等方式，深入理解化石作为生物进化证据的作用，提高他们的科学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的生物学核心素养，特别是科学探究能力和证据意识。通过学习化石的形成、分布规律及其在生物进化中的作用，学生将能够：

1.运用观察、分析、推理等科学方法，理解化石的形成过程，提高科学探究能力。

2.掌握化石分布的规律，认识生物进化的趋势，增强证据意识。

3.能够运用化石证据，解释生物进化的原因和过程，提升科学解释能力和逻辑思维能力。

4.通过对化石的学习，增强对生物多样性的认识，提高对生态环境保护的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）化石的定义：教师需要强调化石是古生物遗骸或遗迹的石化残留物，是生物进化的重要证据。

（2）化石的形成过程：教师需要讲解化石的形成过程，包括生物体的死亡、埋藏、矿物质填充等环节，并通过实例让学生理解这一过程。

（3）化石的分布规律：教师需要引导学生掌握化石在地层中的分布规律，如生物越古老的地层中化石越简单、低等、水生生物较多，越新的地层中化石越复杂、高等、陆生生物较多。

（4）化石在生物进化中的证据意义：教师需要讲解化石如何证明生物的进化，如通过化石可以看出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化趋势。

2.教学难点：

（1）化石的形成过程：学生难以理解化石的形成过程，特别是矿物质填充的过程。

（2）化石的分布规律：学生难以理解化石在地层中的分布规律及其背后的进化意义。

（3）生物进化趋势的解读：学生难以通过化石证据分析生物的进化趋势，需要教师引导和讲解。

（4）化石证据与生物进化理论的关系：学生难以理解化石证据如何支撑生物进化理论，需要教师通过实例进行讲解和引导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和屏幕

-计算机和投影仪

-教学用化石模型和化石标本

-教学用图谱和地层结构图

2.课程平台：

-学校提供的在线课程平台

-教学资源库中的相关教案和课件

3.信息化资源：

-教学PPT课件

-相关的视频资料，如化石形成过程的动画演示

-虚拟实验室软件，用于模拟化石挖掘和分析

4.教学手段：

-小组讨论

-问题引导式学习

-案例分析

-实地考察（如果条件允许）

-互动式教学游戏

四、教学资源清单

1.软硬件资源：

-多媒体投影仪和屏幕

-计算机和投影仪

-教学用化石模型：5个

-教学用化石标本：10份

-教学用图谱：20份

-地层结构图：20份

2.课程平台：

-在线课程平台网址：/biology

-教学资源库网址：/biology

3.信息化资源：

-教学PPT课件：已完成，存储于教师电脑中

-视频资料：已下载，存储于教师电脑中

-虚拟实验室软件：已安装于计算机上

4.教学手段：

-小组讨论：准备小组讨论指南

-问题引导式学习：设计问题列表

-案例分析：选择相关案例

-实地考察：联系博物馆或地质公园

-互动式教学游戏：设计游戏规则

教学流程

本节课的教学流程分为三个部分：课前准备、课中教学和课后作业，总计不超过45分钟。

1.课前准备（5分钟）

在课前，教师需要准备以下教学资源：化石模型、化石标本、图谱、地层结构图、教学PPT课件、视频资料、虚拟实验室软件等。同时，教师还需要设计小组讨论指南、问题列表、案例分析材料等。

2.课中教学（35分钟）

（1）引入新课（5分钟）

教师通过展示化石标本和化石模型，引起学生的兴趣，然后简要介绍本节课的教学目标和内容。

（2）讲解化石的形成过程（10分钟）

教师利用教学PPT课件和视频资料，讲解化石的形成过程，包括生物体