第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》2024-2025学年九年级历史上册同步教学优质教学设计.docxVIP

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》2024-2025学年九年级历史上册同步教学优质教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

教材章节：2024-2025学年九年级历史上册第10课《拜占庭帝国和《查士丁尼法典》》

内容列举：

1.拜占庭帝国的建立及其地理位置和特点。

2.拜占庭帝国的繁荣与衰落过程。

3.查士丁尼法典的制定背景、意义及其对后世的影响。

4.拜占庭文明对欧洲历史发展的贡献。

二、核心素养目标

1.培养学生运用历史视角观察和思考拜占庭帝国兴衰过程的能力，提高历史思维素养。

2.通过分析拜占庭帝国与东西方文化交流的特点，增强学生的文化理解与传承意识。

3.引导学生探讨拜占庭文明对欧洲历史发展的贡献，提升学生的历史解释和国际视野素养。

4.培养学生批判性思维，使其能够对查士丁尼法典的历史作用进行客观评价。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-拜占庭帝国的地理位置和特点：强调拜占庭帝国地处东西方交汇处，控制着重要的商路，是连接欧洲和亚洲的桥梁，这对于理解其文化和经济的重要性至关重要。

-查士丁尼法典的制定及其影响：详细讲解查士丁尼法典的制定过程、内容以及其对后世法律体系的影响，尤其是对欧洲大陆法律制度的深远影响。

2.教学难点

-拜占庭帝国的兴衰过程：学生可能难以理解拜占庭帝国为什么能够繁荣一时而又最终衰落。需要通过具体历史事件，如帝国的军事扩张、经济繁荣以及对外关系的变化，来帮助学生理解其兴衰的原因。

-拜占庭文明对欧洲历史发展的贡献：学生可能难以把握拜占庭文明在艺术、建筑、法律等方面的具体贡献。可以通过对比分析拜占庭艺术与西欧艺术的差异，以及拜占庭法律如何影响后来的欧洲法律体系，来突破这一难点。

-查士丁尼法典的具体内容：法典内容繁多，学生可能难以记忆和理解。可以通过选取法典中具有代表性的条款进行讲解，如关于财产权、婚姻家庭和刑法的规定，帮助学生把握法典的核心精神。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备2024-2025学年九年级历史上册教材，以便于学生跟随课堂进度自学和复习。

2.辅助材料：准备拜占庭帝国地图、查士丁尼法典的文本摘录、相关历史人物的图片以及拜占庭艺术与建筑图片，通过多媒体设备展示，增强学生对教学内容的直观理解。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习材料，以便于学生进行合作学习和探讨。

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师展示拜占庭帝国地图，提问：“同学们，你们知道这个地方为什么在历史上如此重要吗？”

-学生自由发言后，教师总结并引入本节课的主题：“今天我们将学习拜占庭帝国和《查士丁尼法典》。”

-教师简要介绍拜占庭帝国的地理位置和其在东西方交流中的作用，激发学生的兴趣。

2.讲授新课（用时20分钟）

-教师详细讲解拜占庭帝国的建立、繁荣与衰落过程，穿插历史事件和人物，如君士坦丁堡的建立、查士丁尼的统治等。

-通过多媒体展示拜占庭艺术和建筑图片，让学生感受拜占庭文明的特点。

-讲解查士丁尼法典的制定背景、意义及其对后世的影响，通过法典中的具体条款让学生理解其历史作用。

-教师引导学生思考拜占庭文明对欧洲历史发展的贡献，促进学生主动探究。

3.巩固练习（用时10分钟）

-教师提出问题：“拜占庭帝国为什么会衰落？”让学生分组讨论，并邀请代表分享讨论结果。

-教师发放查士丁尼法典的文本摘录，让学生找出法典中关于财产权和婚姻家庭的规定，并解释其意义。

-教师通过提问检查学生对拜占庭帝国和查士丁尼法典的理解程度。

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-教师提问：“同学们，你们认为拜占庭帝国对现代世界有什么影响？”

-学生个人或小组回答，教师给予反馈和评价。

-教师总结本节课的内容，强调拜占庭帝国和查士丁尼法典在历史中的重要性。

5.结束语（用时2分钟）

-教师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于拜占庭帝国兴衰的短文。

-教师提醒学生预习下一节课的内容，并鼓励学生在课后进行深入阅读和研究。

整个教学过程注重师生互动，通过提问、讨论和练习等方式，激发学生的学习兴趣，促进学生对新知识的理解和掌握。同时，教学过程紧扣实际学情，凸显重难点，培养学生解决问题的能力和核心素养。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-拜占庭帝国的历史背景：包括罗马帝国的分裂、拜占庭帝国的地理范围、政治制度、经济状况以及与周边国家的关系。

-查士丁尼法典的详细内容：介绍法典的六部组成，包括《查士丁尼法典》、《法学汇编》、《法理概要》和《新法典》等，以及法典中的具体法律条文和其对后世法律的影响。

-拜占庭艺术与建筑的特色：如圣索菲亚大教堂的建筑风格、拜占庭绘画和