Unit 1 Lights，camera，action Extended reading 教学设计-2023-2024学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册.docx

Unit1Lights，camera，actionExtendedreading教学设计-2023-2024学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课旨在通过深入探讨“Unit1Lights，camera，actionExtendedreading”部分，帮助学生提高阅读理解能力，同时拓展相关词汇和句型。课程设计以牛津译林版高中英语必修第二册教材为基础，结合学生实际英语水平，采用互动式教学，引导学生主动探究、积极参与。课程内容主要包括对课文深入分析，词汇和语法点的讲解与练习，以及实际情境下的语言应用，以实现培养学生综合语言运用能力的目标。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读和分析课文，学生将提高获取信息、分析问题和解决问题的能力，同时增强对英语电影文化的理解。在思维品质方面，学生将学会批判性思维，对文本进行深入解读。学习能力上，学生将掌握自主学习的方法，提高英语学习的策略。通过本节课的学习，学生将能够更好地运用英语进行交流，增强跨文化沟通的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法知识和一定量的词汇，能够进行简单的英语阅读和写作。他们已经接触过一些与电影相关的英语表达，对电影制作的基本流程有一定的了解。

2.学生对电影通常有较高的兴趣，这有助于激发他们对英语学习的热情。他们在学习风格上可能偏好互动式和参与式教学，对实际语境中的语言应用更为敏感。同时，他们可能具有一定的自主学习能力，但需要教师的引导和激励来进一步提升。

3.学生在学习本节课时可能遇到的困难和挑战包括：理解课文中的复杂句型和专业术语，对电影文化的深入理解，以及在口语表达中正确运用新学的词汇和句型。此外，对于批判性思维和深度分析的技能，学生可能还比较陌生，需要教师的引导和练习来逐渐掌握。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，以案例研究作为辅助手段，同时融入项目导向学习来促进学生参与。教学活动将包括小组讨论、角色扮演和模拟电影制作环节，以增强学生的互动和实际应用能力。在教学媒体使用上，将利用多媒体课件展示电影片段和关键概念，以及使用在线资源进行拓展阅读，以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段电影预告片，提出问题如：“你们觉得这段预告片是如何吸引你的？”来引发学生对电影制作的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾上一单元学过的电影相关词汇，确保学生能够熟练运用。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细介绍课文内容，包括电影制作的基本流程、相关术语和表达方式。

-举例说明：通过展示不同电影场景的截图和描述，帮助学生理解课文中的专业术语和句型。

-互动探究：将学生分成小组，让他们讨论课文中提到的电影制作步骤，并尝试用自己的话描述这些步骤。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生模拟电影制作团队，分配角色，如导演、摄影师、演员等，并设计一个简单的电影剧本。

-教师指导：在学生设计剧本的过程中，教师巡回指导，提供必要的语言支持和建议。

4.拓展活动（约15分钟）

-小组分享：每个小组展示自己的剧本，其他小组提供反馈。

-教师点评：教师对学生的表现进行点评，强调正确的语言使用和创造性思维。

5.总结（约10分钟）

-回顾本节课的重点内容，确保学生理解并能够复述。

-鼓励学生在课后继续探索电影制作相关的资料，以深化理解。

6.作业布置

-要求学生根据今天的学习内容，写一篇关于电影制作的短文，并在下节课上分享。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.电影制作历史：介绍电影制作的发展历程，包括silentmovie（默片时代）、soundfilm（有声电影）以及现代电影技术的演变。

2.电影类型与流派：详细讲解不同类型的电影（如剧情片、动作片、科幻片等）以及各大电影流派（如好莱坞经典、欧洲艺术电影、亚洲电影等）的特点。

3.电影拍摄技巧：介绍电影拍摄中常用的技巧，如close-up（特写）、mediumshot（中景）、longshot（长景）等，以及它们在叙事中的作用。

4.电影剧本写作：探讨电影剧本的基本结构，包括开端、发展、高潮和结局，以及如何创造引人入胜的角色和情节。

5.电影欣赏与评论：提供一些经典电影片段，让学生学会如何欣赏电影，并练习撰写电影评论。

二、拓展建议

1.鼓励学生在课后观看不同类型的电影，并记录下每部电影的类型、主要情节和拍摄技巧，以提高对电影制作的理解。

2.让学生尝试撰写一个简单的电影剧本，练习构建故事情节和角色发展，同时注意使用本节课学到的专业术语