体育五年级下册 行进间运球急停接单手肩上投篮 教案.docxVIP

体育五年级下册 行进间运球急停接单手肩上投篮 教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

体育五年级下册行进间运球急停接单手肩上投篮教案

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

体育五年级下册行进间运球急停接单手肩上投篮教案

设计思路

本节课结合五年级学生的身体发展特点,以体育教材中“行进间运球急停接单手肩上投篮”技巧为核心,注重理论与实践相结合。通过生动的教学情境和循序渐进的训练步骤,引导学生掌握正确的动作要领,提高学生的篮球技能和团队合作意识。课程设计注重个体差异,关注学生的参与度和兴趣,确保学生在愉快的氛围中学习并掌握技能。

核心素养目标

1.提高学生的身体协调性和灵活性,通过行进间运球急停接单手肩上投篮动作的练习,增强学生的运动技能和体能。

2.培养学生的团队合作精神,通过篮球运动中的配合与协作,提升学生的人际沟通和团队协作能力。

3.增强学生的运动自信心和自我挑战意识,鼓励学生在练习中克服困难,不断进步,形成积极向上的运动态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的篮球运球和投篮动作,了解了一定的比赛规则和团队配合的基本概念。

2.学生对篮球运动充满兴趣,具备一定的运动能力,但学习风格各异,有的学生善于模仿,有的学生则需要更多指导。他们在篮球活动中寻求挑战,喜欢通过实践来提升技能。

3.学生可能在行进间运球急停和接单手肩上投篮时遇到协调性不足、动作不连贯等问题,需要在教师的指导下,通过反复练习来克服。此外,对于一些技巧性较强的动作,学生可能会感到挑战较大,需要更多的鼓励和支持来克服畏难情绪。

教学方法与策略

1.结合学生特点,采用示范-模仿法,教师先进行动作示范,学生跟随模仿,同时辅以分解动作教学,让学生逐步掌握技巧。

2.设计小组合作练习,通过团队对抗和协作游戏,提高学生的实战能力和团队意识。

3.使用篮球场和体育器材作为教学媒体,通过实际操作和视频回放,帮助学生直观地理解动作要领,并及时纠正错误。

教学过程

一、课堂导入

1.组织学生集合,进行简单的热身活动,提醒学生注意运动安全。

-“同学们,大家好!今天我们将学习行进间运球急停接单手肩上投篮。在开始之前,我们先做一些热身运动,以避免运动伤害。”

二、动作示范与讲解

1.教师进行行进间运球急停接单手肩上投篮的动作示范,同时讲解关键技巧。

-“现在,我会示范行进间运球急停接单手肩上投篮的动作。请注意我的脚步和手部动作。首先,我是如何运球的,然后急停,最后进行单手肩上投篮。”

2.分解动作,逐一讲解并让学生模仿。

-“接下来,我们将分解这个动作。首先是行进间运球,保持低姿态,眼睛向前看,用手腕的力量控制篮球。现在,请你们跟着我一起练习运球。”

3.讲解急停的技巧,让学生练习。

-“现在,我们来到急停的部分。当你接近投篮位置时,迅速降低重心,用前脚掌着地,保持平衡。好,让我们一起来练习急停。”

4.讲解单手肩上投篮的动作,并让学生尝试。

-“最后是单手肩上投篮。手臂伸直,手腕向后弯曲,用手指尖投篮。现在,请你们尝试一下完整的动作。”

三、分组练习

1.学生分成小组,进行行进间运球急停的练习。

-“现在,请大家分成小组,每个小组在篮球场的一端开始,进行行进间运球急停的练习。注意动作的连贯性和准确性。”

2.教师巡回指导,纠正学生的动作错误。

-“我在场地上走动时,会观察大家的动作,如果有需要,我会停下来给你们一些建议和指导。”

3.学生进行单手肩上投篮的练习,教师继续指导。

-“接下来,我们将加入单手肩上投篮。请每个小组在练习急停后,立即进行投篮练习。我会继续观察并提供帮助。”

四、实战演练

1.学生进行小组间的对抗练习,运用所学技巧。

-“现在,我们将进行一些实战演练。每个小组进行对抗练习,尝试运用行进间运球急停和单手肩上投篮。记住,我们要的是团队合作和技术的运用。”

2.教师观察学生的表现,提供反馈和建议。

-“我在观察你们的比赛时,会记录下你们的优点和需要改进的地方。比赛结束后,我会给出我的反馈。”

五、总结与反思

1.教师与学生一起回顾本节课的学习内容,总结所学技巧。

-“同学们,我们今天学习了行进间运球急停和单手肩上投篮。谁能告诉我这两个动作的关键要点是什么?”

2.学生分享自己的学习体验和感受。

-“现在,我想听听大家的感受。你在今天的练习中学到了什么?有没有遇到什么困难?”

3.教师总结学生的反馈,给予肯定和鼓励。

-“很好,我听到大家都非常努力,也取得了一些进步。记住,篮球是一项需要不断练习和改进的运动。希望大家在课后继续练习,不断提高。”

六、课后作业

1.布置学生课后练习行进间运球急停和单手肩上投篮,鼓励家长参与监督。

-“作为课后作业,我希望你们每个人都能在家里练习行进间运球

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoding2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档