2024年春九年级化学下册 12 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康说课稿 (新版)新人教版.docx

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2024年春九年级化学下册12化学与生活课题2化学元素与人体健康说课稿(新版)新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过化学元素与人体健康的关系,引导学生理解化学知识在实际生活中的应用,增强学生的健康意识。结合九年级学生的认知水平,以人教版九年级化学下册12.2《化学元素与人体健康》为教学内容,通过案例分析、互动讨论等形式,使学生掌握化学元素在人体中的作用,了解缺乏或过量摄入化学元素对健康的影响,培养学生科学合理的饮食习惯,提高学生的实践能力。

核心素养目标

1.科学探究与创新意识:培养学生运用化学知识分析和解决实际问题的能力,通过实验探究化学元素对健康的影响,激发学生的创新思维。

2.实践与综合应用:通过案例分析,提高学生将化学知识应用于生活中的实践能力,形成科学健康的生活习惯。

3.科学态度与责任:培养学生严谨的科学态度,关注化学元素与人体健康的关系,增强社会责任感,为自身和他人健康负责。

教学难点与重点

1.教学重点

-化学元素与人体健康的关系:本节课的核心内容是理解不同化学元素在人体中的生理功能和作用,例如钙对于骨骼健康的必要性,铁对于血红蛋白合成的重要性。

-合理摄入化学元素的方法:强调如何通过饮食来获取必要的化学元素,如通过奶制品补充钙质,通过红肉和豆类补充铁质。

-化学元素摄入过量的危害:让学生了解化学元素摄入过量的危害,例如锌过量可能导致免疫功能障碍。

2.教学难点

-化学元素在人体中的具体作用机制:学生可能难以理解化学元素如何在生物体内发挥作用的微观过程,例如,如何通过化学反应参与代谢过程。

-举例:详细解释钙离子在神经传导中的作用,以及铁离子在氧气运输中的作用。

-化学元素摄入量的控制:学生可能难以掌握如何准确计算和调整日常饮食中的化学元素摄入量。

-举例:通过实际案例,如制定一周的饮食计划,让学生了解如何平衡饮食中的钙、铁等元素。

-化学元素过量摄入的后果理解:学生可能难以理解化学元素过量摄入对身体的具体影响。

-举例:通过分析实例,如氟过量导致的氟斑牙,让学生直观理解化学元素过量摄入的后果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.结合讲授法与讨论法,先介绍化学元素与人体健康的基本知识,然后引导学生进行小组讨论,分享各自对化学元素摄入的理解和疑问。

2.设计案例分析活动,让学生通过角色扮演,模拟营养师为客户制定饮食计划,以此实践化学元素摄入的知识。

3.利用多媒体展示化学元素在人体中的生理作用动画,增强直观理解。同时,使用互动游戏,如化学元素拼图竞赛,提高学生的学习兴趣和参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过班级微信群发布预习资料,包括本节课相关的PPT和视频,明确要求学生预习化学元素的基本知识及其在人体中的作用。

-设计预习问题:设计问题如“钙在人体中有什么作用?”,“缺铁会引起哪些健康问题?”等,引导学生思考。

-监控预习进度:通过在线平台监控学生的预习情况,确保每个学生都完成预习。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生根据要求阅读资料,理解化学元素与人体健康的关系。

-思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录下自己的答案和疑问。

-提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:鼓励学生自主探索,培养独立思考能力。

-信息技术手段:利用在线平台和微信群,实现资源的共享和预习情况的监控。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过生活中的实例,如饮食中的补钙产品,引出化学元素与人体健康的话题。

-讲解知识点:详细讲解化学元素在人体中的生理功能和摄入过量的后果。

-组织课堂活动:分组讨论不同化学元素的摄入来源和影响,进行角色扮演模拟营养咨询。

-解答疑问:针对学生的疑问,提供解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:学生认真听讲,思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:学生积极参与讨论和角色扮演,实践化学元素摄入的知识。

-提问与讨论:学生提出问题,参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:详细讲解化学元素与人体健康的知识点。

-实践活动法:通过讨论和角色扮演,让学生在实践中学习。

-合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队精神和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:布置与化学元素摄入相关的作业,如设计一个健康饮食计划。

-提供拓展资源:提供相关的书籍和网站链接,供学生深入学习。

-反馈作业情况:批改作业,提供反馈和指导。

学生活动:

-完成作业:学生完成作业,巩固课堂学习内容。

-拓

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