2024秋七年级英语上册 Unit 8 Countries around the world Lesson 44 Jacks Goodbye Party说课稿 （新版）冀教版.docxVIP

2024秋七年级英语上册Unit8CountriesaroundtheworldLesson44JacksGoodbyeParty说课稿（新版）冀教版

主备人

备课成员

教材分析

“2024秋七年级英语上册Unit8CountriesaroundtheworldLesson44JacksGoodbyeParty说课稿（新版）冀教版”本节课选自冀教版七年级英语上册第八单元，主题为“Countriesaroundtheworld”。本课讲述了Jack在告别派对上与朋友们的交流，通过描述不同国家的风俗习惯，激发学生对世界各地文化的兴趣。本节课旨在帮助学生掌握有关国家和文化的词汇，培养他们的听说能力和跨文化交际意识。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习本课，学生能够运用所学词汇和句型描述不同国家的风俗习惯，提高口语表达和听力理解能力。

2.文化意识：培养学生对世界各地文化的认知和尊重，激发他们学习多元文化的兴趣。

3.思维品质：通过讨论和分享，锻炼学生的批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习的能力，鼓励他们通过合作学习，提高学习效率。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语问候语和自我介绍，了解了一些简单的日常交流用语。在之前的单元中，学生也接触过一些关于国家和城市的词汇。

2.学生对于学习英语充满兴趣，具备一定的听说能力，喜欢参与课堂活动。他们的学习风格多样，有的学生善于模仿，有的学生善于观察。在小组合作中，学生能够互相帮助，共同完成任务。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对于一些抽象的国家风俗习惯词汇的掌握，以及在描述不同国家时，如何运用所学句型和词汇进行准确的描述。此外，部分学生可能在听力理解和口语表达方面存在一定的障碍，需要教师在课堂上给予关注和指导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.冀教版七年级英语上册教材

2.多媒体投影仪

3.电脑及教学软件

4.录音机或音响设备

5.互动式白板

6.课程配套PPT

7.课堂活动卡片

8.网络资源（图片、视频等）

9.学生作业本

10.教师评价表

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示一张世界地图，邀请学生指出他们熟悉的国家。

-询问学生是否了解这些国家的风俗习惯，引导学生分享自己的知识。

-提问：“今天我们要学习的故事发生在哪个国家？”，引入本课主题。

2.讲授新知（20分钟）

-播放JacksGoodbyeParty的故事录音，让学生边听边跟读。

-教师板书关键词汇和句型，如：“country,culture,custom,saygoodbye,party”等。

-通过图片和实物展示，解释和拓展相关词汇的含义。

-分组讨论：让学生讨论并分享自己了解的不同国家的风俗习惯。

-教师总结并纠正学生的发音和语法错误。

3.巩固练习（10分钟）

-分组活动：学生模拟Jack的告别派对场景，用所学词汇和句型进行对话。

-角色扮演：学生扮演不同国家的人物，介绍各自国家的风俗习惯。

-教师选取几组进行展示，给予评价和反馈。

4.课堂小结（5分钟）

-教师简要回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

-学生自由发言，分享他们在课堂上的收获和感受。

-教师鼓励学生课后继续探索不同国家的文化。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习册中的相关练习。

-准备一个小报告，介绍一个自己感兴趣的国家，包括其风俗习惯和历史文化。

-鼓励学生与家长一起查阅资料，增加学习的趣味性和互动性。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-书籍：《世界国家地理》、《世界文化大观》等，这些书籍可以帮助学生更深入地了解不同国家的地理和文化特点。

-视频资源：BBC纪录片《世界文化之旅》、国家地理频道的相关节目，这些视频资源生动展示了世界各地的文化和风土人情。

-网络资源：教育平台上的多国文化介绍、在线语言学习网站，如Duolingo，提供多国语言的学习资源。

-文化节日活动：鼓励学生参加学校或社区组织的国际文化节、文化交流活动，亲身体验不同文化的魅力。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读与课程内容相关的书籍，如《世界国家地理》，以增加对各国文化的认识。

-观看视频：安排学生在电脑课上观看BBC纪录片或国家地理频道的视频，通过视觉影像加深对文化的理解。

-交流互动：利用学校的国际交流项目，让学生与来自不同国家的小朋友进行交流，实践英语口语，了解真实的生活文化。

-语言学习：推荐学生使用在线语言学习网站，